作为地理信息科学与社会科学交叉的新兴领域，社会地理计算在揭示人类社会运行规律、探索发展模式和进行模拟预测等方面彰显出巨大的发展前景。社会科学理论作为综合的观点体系，来源于社会实践并被充分验证，可以为社会地理计算在研究思路和方法层面提供方向指引。因此，本教材以专题的形式讲述社会空间的理论演进与范式转换，力求深入浅出地讲授

本书是介绍我国新世纪人才核心素养培育、开展核心胜任特征成长评估模型研究的学术专著。 全书分为上、中、下三卷。上卷"理论与方法基础"，主要从胜任特征模型的理论和方法角度，介绍基于素养教育的工作分析、关键行为事件访谈、团体焦点访谈和大数据集成相结合的研究新进展；还阐述了成长评估理论模型和培训方法，为展开实证研究奠定了理论基

为什么你的话，孩子总当耳旁风？为什么越是催促、讲通理，孩子越抵触？为什么明明满怀爱意，出口却成了伤害？ 亲子间的冲突与误解，90%源于无效甚至有害的沟通方式！本书直击家庭沟通痛点，揭示冲突背后的心理根源，帮你理解孩子行为背后的需求，看清孩子“不听话”的真相。 书中提供了一套简单实用的“魔法沟通”方案，通过大量“错误示范

在长期的社会经济发展中，以孙井社区为代表的中国西南地区农村形成了传统农业生产的分散发展与非农经济的集体发展并存的现象。这看似相矛盾的“分”与“合”，竟然能共同成为西南农村社区经济发展的主要内容，而且也没有影响到社区发展成为村落共同体，究其原因，就是社区存在和发展过程中所产生的村落共同体意识从文化层面维系了社区的聚合发展

社区参与衰落是全球普遍性难题。如何有效激活居民持续参与志愿服务也是我国基层社区治理的重要难题。目前，在国家层面虽然采取了一系列激活基层治理效能的社会化改革举措，但却尚未有效扭转居民参与社区志愿服务持续性的困局。本书结合制度结构和行为选择分析，以供给、动员和响应作为分析框架，以北京市为例，采用定量研究和质性研究相结合的方

"本书采用主题设问方式，全面介绍了办公室工作人员在办文、办会、办事各个场景下的相关内容，包括理念认知、团队建设、公文格式、公文处理、文稿写作、信息工作、会议组织、沟通协调、公务接待、信访值班、机要保密、督查督办、服务保障、工作方法等14个方面，一共设置了300多个问题，便于读者在繁忙的工作之余快 速查找知识要点，具有较

本教材主要依据我国学生的特点，配合现有的经济学的教科书而编写的。编写的原则是“厚今薄古”，因而，在内容上舍弃了古代的经济思想，只从近代资本主义市场经济发端写起，同时，写作的重点是涉及长期以来成为主流的古典经济学和新古典经济学的经济思想，以及对于我们今天具有重要启发意义的非主流经济学思想。由于20世纪30年代以后的经济思

新时期大学英语教育面临了前所未有的困境与挑战，课程改革势在必行。本书以理论与实践相结合的方式，探讨了主动混合学习背景下的大学英语教学研究，主要呈现以下几方面内容：（1）阐释了主动混合学习模式的理论基础，并总结了国内外的相关研究。（2）结合教学实践案例，针对主动混合学习模式下的大学英语教学实践开展实证研究，分析和探索在大

中国老龄科学研究中心对全国20083位老人调查显示，参与抚养孙辈的老年女性在城市已达71.95%。上海市教育科学研究院的调查也显示，祖辈参与儿童养育的比例高达84.6%。祖辈和父辈共同养育已经成为我国家庭中，尤其城市双职工家庭中，普遍存在的儿童照料现象，构成了独特的代际合作育儿模式。在我国城市家庭，代际合作育儿特指父辈

过度诊断造成了严重的卫生资源浪费和服务效率损耗，不良影响愈发凸显。有效遏制过度诊断既是提高卫生体系服务效能的迫切要求，也是提升人民群众对新医改获得感的有效途径。鉴于现有研究整合性不足、对过度诊断发生机理与外部影响研究不深入的特点，本书采用定性与定量相结合的方法，以真实世界数据为洞察窗口，分析甲状腺癌过度诊断的现状。在此