本书是十四五职业教育国家规划教材《管理学基础》（第八版）的配套用书，也是国家级精品资源共享课管理学基础的配套实训教材。本书从教师讲实训转变为学生做实训，从教师组织实训转变为学生自我修炼，.从单纯实训教材转变为学与训资源集成系统。本书配有微课实训讲解二维码、随堂测试二维码和单元测试二维码，使教材更适应数字经济时代的教学需

共识(Consensus)作为社会、政治生活常用名词可以追溯到很早之前，但作为学术名词来引起学者们的研究兴趣，似乎不能算太早，也就是在19世纪后期。在政治和社会中处处需要共识，以便互相理解，并进一步采用对大家都有利的行动。由于政治、经济利益冲突不断，有些国家、地区和民族之间在各种媒体和会议中互相批评和攻击，甚至不惜动用

复杂系统管理以系统科学领域的“复杂系统”表征社会经济领域复杂管理活动之本质，已经成为当今管理学的一个重要领域。为更好地在这一领域开展我国自主学术创新研究，2023年11月，由南京大学、清华大学、中国科学院大学、复旦大学、上海交通大学、东南大学、天津大学等首批20余所国内高校的相关学者组织成立了“建构复杂系统管理中国自主

一本书讲透认知任务分析（CTA），教你挖掘隐性知识，成为行业高手。 认知任务分析讲述了挖掘隐性知识的一整套科学、系统、具有实践指导性的方法，可以帮助读者针对某一个领域、某一个环节，进行深入的探查，掌握行业高手的隐性认知，实现自我成长，有利于业务的标准化和快读复制，促进行业高速增长和发展，降低企业对关键人才的依赖，实现共

作为决策理论学派的代表人物，西蒙最重要的作品便是这部《管理行为》。决策制定的过程是组织和管理的核心内容，西蒙在此方面的研究具有开创性，并因此获得诺贝尔经济学奖。本书主要包含两方面的内容：有限理性和满意解现实生活中的决策判断取决于有限理性，这种条件下，人们寻求的是满意解，而非最优解。决策过程理论组织内部的活动分为经常性(

本书作者津巴多发掘了时间观疗法对我们的生活中众多领域的治疗意义和积极影响，不仅包括压力、焦虑、人际关系、校园和职场霸凌，还包括养育子女、追寻生活意义等方面。津巴多提出我们可以通过改变自己的时间观，过上更好的生活，发现更多的爱，摆脱当下宿命的心态，更专注于积极的未来。时间观疗法通过改变人们看待时间的方法，将焦点从过去转移

我们大部分人往往沉迷于英雄式的领导者。他们总是以轰轰烈烈甚至自我牺牲的方式在重大关头扭转乾坤，在镁光灯下接受人们的赞颂。但并非每个人都希望成为那样的领导者，甚至更多的人希望在不牺牲自身利益的情况下，保持正义、履行责任。一味的利他或牺牲自我并不能保证人持续的努力，相反，利己与利他并行的复杂动机，才是推动事情往正确方向发展

本书阐述不确定性影响人决策行为的机理，这必然要触动个体对生活认知、对世界的理解。本书从期望效用理论出发，探讨基于前景理论的个体行为分析，有限理性个体的行为特征；深入地探讨了不同于客观效用的主观效用函数特征，以及不同于客观概率的主观权重函数特征，通过刻画主观特征的效用函数和权重函数，可以帮助我们更好地理解各类行为异象背后

本书适用于“管理类联考综合能力”(科目代码199)的考生。本书共6套仿真模拟题，试题解析分册，方便携带、翻阅、对照解析。试题部分仿真编排，紧扣大纲精心打磨，将高频题与创新题型相结合，全面提升考生解题能力。题目新颖、设置不同难度梯度，并配备答案速查，便于学生快速估分，有效查漏补缺、检验自身学习效果。解析部分讲解详尽透彻，

本书描述的主要对象是战略BP这个角色，同时也夹杂着对“战略”、“战略管理”等方面的一些思考。在本书中，没有长篇大论地叙述战略理论，也没有细致入微地讲解战略工具，而是引入搏击格斗中的“距离感”的概念，探讨在新的社会发展环境下，战略BP职能产生的背景及作为一个战略BP如何评估所处的协作环境，如何更准确地进行自我定位，如何既