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临床药物治疗学是“全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材”之一，共24章，分为总论和各论两部分。总论部分主要介绍与药物治疗相关的基本理论、基本方法和共性规律，包括药物治疗的基本原则、药物治疗的基本过程、药物警戒与药源性疾病、药物相互作用、疾病对临床用药的影响、特殊人群的药物治疗、循证医学与药物治疗、药物经济学与药物治

本教材是“全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材”之一，依据修订的管理规定对药事组织、药品监督管理、药品生产管理、药品经营管理、医疗机构药事管理、特殊管理的药品等内容进行了重点修订，更新了有关数据，增加了新的进展。对编写体例进行了必要的调整，每章前列有学习目标，正文中设计了知识链接、知识拓展和相关案例的模块。根据章节

医药电子政务实验是“全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材”之一。系根据本套教材的编写思路与指导原则要求及医药电子政务教学标准编写而成。本教材主要内容包括我国医药电子政务的现状、我国医药电子政务的发展前景预测、我国医药电子政务的路径选择与政策安排等内容。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、PPT课件、课

本书是牛津大学出版社为大学各学科写作课程策划出版的一系列学科写作简明指南中的一本，该丛书作者都是各学科领域的教授或专家。本书作者分别为康涅狄格大学护理学院英语教授和康涅狄格大学护理学院校董会特聘教授，总共有近60年的全职教学经验。护理学写作的思维方式、用词选择、格式和结构与一般写作课程中的截然不同。事实上，进入护理学领

本书是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一，本教材以培养学生职业能力为根本，以职业岗位群所需要的基础知识为度，以立德树人为导向，力求满足专业岗位需求。主要内容是介绍以药学理论为基础，以患者为中心，保证药品质量和供应，提高用药疗效，确保用药安全，全面提高医院药学管理和药学服务的理论和实践方法。本教材为书网融合教材

本书关注身体意象问题，主要内容分为四大部分：第一部分为身体意象调研的现状；第二部分写身体意象失调的原因以及社交媒体在其中的作用；第三部分主要写积极身体意象的构建；第四部分写干预对策。本书的目标在于用专业的知识给社会群体和其他关注身体意象问题的群体提供系统、专业、实用的内容。本书的出版希望能引发社会对身体意象失调问题的共

本书是全国高等医药院校药学类专业第六轮规划教材之一，包括5篇，21章。第一篇为总论，共9章，主要讲述菌种选育的理论与技术、培养基、灭菌与除菌、生产种子制备与菌种保藏、发酵过程中的供氧、发酵过程控制、代谢产物的生物合成与调控；其余4篇为分论，分别为抗生素、氨基酸、维生素与核苷酸、酶抑制剂与免疫抑制剂，主要介绍各类微生物发

儿科护理作为护理专业教学中的核心课程之一，专门研究儿童生长发育、儿童保健、疾病预防、康复与护理，以促进儿童身心健康的学科。通过本课程学习，使学生能够全面、系统掌握儿科护理学的基础理论、专业知识和基本护理操作技能，能够完成对儿科常见病、多发病的护理。

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