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本书的内容分为三部分。一部分为基础理论，主要是谈反事实的因果分析框架、随机实验的原理、观测性研究概念等主题。之后，第二部分是基本的因果推断方法，如匹配方法，倾向值方法，工具变量方法，回归断点设计方法和追踪数据的因果推断方法。第三部分进入高级方法部分。在本书的最后，笔者附上两篇学术论文，分别处理的是统计模型的不确定问题以

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本书主要内容包括描述统计、推断统计，以及经济管理中常用的统计方法等，写法上与计算机软件操作紧密结合，给出了详细的计算与分析步骤。

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本书运用国家（城市）发展动力理论对改革开放以来上海市民荣誉制度进行考察，力图从历时变迁、制度变迁、实践变迁、比较视野四个维度全面系统地考察改革开放后上海市民荣誉制度的发展历程，以探索市民荣誉制度背后的政治象征意义、国家认同建构、精神文明建设、治理现代化和城市精神建设的内涵。在此基础上，本书考察了改革开放以来上海市民荣誉

本书以系统的视角审视当前的教育资源配置策略和目标。聚焦于根据教育需求变化动态调整教育资源配置，特别关注基础教育需求，这类需求对人口变化较为敏感。综合应用人口预测、最优控制、系统动力学等方法，通过构建理论模型，从整体角度、动态视角，剖析人口变化作为关键要素对教育资源配置的影响。重点探讨了教师资源在不同学龄人口变化模式下的

本书从异质性视角对居民活动-出行行为进行理论框架完善和决策机制解析：将反映偏好异质性的心理潜变量作为解释变量，纳入行为选择模型，获取个体活动-出行决策过程的多元影响因素；根据出行者的客观属性和主观心理，对出行群体进行细分，揭示个体活动-出行决策过程的响应异质性。采用国内部分城市的居民出行调查数据，集成潜变量和群体细分具