本教材按照标准化学科的体系要求,以理论篇、方法篇、管理篇、实务篇等四模块为主要内容,以理论与实例相结合的方式,力求突出现实性与可操作性。本教材对所讨论的内容,依据标准化活动运作的逻辑关系对各章节作了精心安排,努力使各章节之间实现有机联系,环环相扣,构成一个和谐的整体,以帮助学生和读者更好地掌握标准化学科的基本理论体系、
本书的内容共分为三部分: 第一部分是管理与沟通的理念,通过三个项目任务进一步明确管理、沟通与管理沟通的关系,以及管理沟通的策略有哪些及如何选择; 第二部分是管理沟通技能,通过对掌握语言沟通技巧、识别非语言沟通、学会倾听、实现有效的团队沟通、理解跨文化沟通、提升网络沟通水平等项目的学习,使学生掌握基本的沟通技巧和工具;
"《管理信息系统原理与应用(第3版)》在吸收国内外已有研究成果的基础上,以信息系统对组织管理的影响为主线,从管理和技术的角度系统地阐述了管理信息系统的理论、技术和方法,重点介绍了管理信息系统的原理和应用。在介绍原理时,从管理信息系统的理论基础和技术基础展开,介绍了管理信息系统的概念、特点、结构、技术基础等基本知识。在描
排序论是运筹学的重要分支,有着深刻的实际背景和广阔的应用前景。通常把排序论称为排序与调度。编辑“英汉排序与调度词汇”,统一排序论术语,是学科成熟的标志。为此把“英汉排序与调度词汇”作为《排序与调度丛书》的附录A与丛书一起出版;并在此基础上编写《排序与调度辞典》就尤为重要。
本书系统阐述了公共组织的基本概念和理论,紧跟公共组织理论发展的前沿,将公共组织绩效、公共组织战略、公共组织发展、公共组织学习、公共组织创新、公共组织变革等公共组织领域的前沿和热点问题均纳入书中。全书内容涵盖公共组织的静态、动态、生态和心态等各个角度、各个方面,既进行综合、抽象的概括,又进行微观、具体的分析,将公共组织建
迅速取得成果的突破性时间管理体系在本书中,国际演讲专家、世界500强推崇的绩效思想家、畅销书作家博恩·崔西向我们解释了为什么在正确的时间处理正确的项目是至关重要的。其实在我们生活中非常重要的就是以合理的方式来利用时间,这样我们才能更快、更容易地取得更多成就,这些成就有时甚至会大大超出我们的预期。基于生产力
本书全面贯彻党的二十大精神,充分体现了二十大提出的推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌育人的根本在于立德等内容,以二维码的形式增加了微课、视频或实训录像等内容,并有企业人员参与编写,体现了产教融合的特点。本书分别从会议概述、会议策划、会议筹备阶段的会务操作、会议进行阶段的会务操作、会议结束阶段的会务操作五个部分,介
当今不少大学生缺乏基本的方法论训练,对管理研究也不甚了解,最突出的问题是不会像科学家一样思考。本书为此聚焦管理研究的总体结构和思维方式,重点阐述的是如何提出问题、构建理论、提出假设和进行研究设计等,而不是具体的研究方法。本书通过介绍如何从社会现象中发现问题并提炼出科学问题,以假设推断型研究为例系统讨论了管理研究的基本过
本书源于斯坦福大学的相关课程,主要介绍不确定状态下的决策算法,涵盖基本的数学问题和求解算法。本书共分为五个部分:首先解决在单个时间点上简单决策的不确定性和目标的推理问题;然后介绍随机环境中的序列决策问题;接着讨论模型不确定性,包括基于模型的方法和无模型的方法;之后讨论状态不确定性,包括jing确信念状态规划、离线信念状
本书以全新的论述方法为支撑,系统介绍了领导科学的发展历程,研究成果和发展动态,同时结合领导工作实际,探讨有效领导的方法和艺术,以帮助读者获得对领导科学的系统认识,提升领导素质和能力。全书共分5篇,各篇深入浅出,层递渐进,从领导活动的基本规律出发,系统介绍国内外领导学研究的最新成果,努力将现代领导理论、知识、体制、方法和