人生学校系列由阿兰·德波顿主编，汇集人生学校编辑部十多年来的研究成果和见解，为人们应对日常生活的普遍问题提供建议，是一套尤其适合年轻人的人生问题解答手册。本册聚焦于婚姻中的问题展开讨论，探究了出轨的原因、婚姻生活中如何预防出轨，以及发现伴侣出轨后要如何应对。出轨不仅仅是一种身体行为，更是一种有情感参与的行

本书的内容、风格能带给读者耳目一新的感觉，令读者读来不费力，无晦涩难懂之感。本书的一些重要内容包括：关于海尔的小前端＋大平台组织结构的深入分析和意义揭示；结合诸多案例，详细论述分权与授权，识别机会或诊断问题；深入分析现实社会中诸多沟通障碍；介绍处理冲突的6种策略或方法；指导9种激励手段的实际应用；等等。本书化平凡的管理

本书主要立足于中国先秦时期的各家思想，从他们的思想中去整理出各家对管理的看法，从而建立一个整体系统学。从管理的最高端管理哲学易经开始，从上到下：高层管理者的指导道家；中层管理的儒家，基层管理者的物质化墨家，及其从管理的制度角度来探讨管理行为法家，再从管理者的内心去看，企业的使命和价值，即其内心的静养，使管理回归到静态，

本书以身份和话语为理论视角，探讨了平台社会背景下青年网络文化的生成机制与实践形态。全书分为两个部分:上编为理论阐释和框架建构，主要对平台身份与话语三大核心概念和理论资源做了系统性回顾与批判性评述;下编针对近年来在互联网平台上出现的典型性青年文化现象展开个案分析，包括饭圈文化、微信互怼、萌文化和泛偶像等。通过上述内容，本

本书在传统组织行为学理论的基础上，增加健康这一因变量作为组织行为学研究的内容，为把健康融入组织行为学提供一种途径，为员工健康管理提供理论依据。本书的特点有二：一是突破了传统组织行为学单纯的组织理性思维框架，以提升员工健康人力资本为主要目标，从个体、群体和组织三个层面探讨提升员工健康水平的途径，旨在为健康中国的建设和新质

本书为实证社会科学系列之一。全书围绕公共管理、后实证主义方法论、平台企业监管的政治经济学分析、社区减负、教育减负等议题汇聚了不同学者的多篇研究文章，旨在从实证角度探讨分析相关问题。本书适合社会科学、实证科学相关领域的研究者和工作者参考阅读。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，由教育部组织编写，经国家教材委员会审核通过。为及时、深入贯彻党的理论创新成果和党的代表大会精神，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，充分反映马克思主义中国化时代化最新成果、中国特色社会主义丰富实践和本学科领域最新进展，党的二十大召开后，教育部组建了

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。 本书包括绪论、个体行为、群体与团队行为、组织行为、个人与组织的关系五部分内容。绪论包括组织行为学的含义、研究对象、研究方法、演进过程及学习组织行为学的意义。第一章和第二章为个体行为，从个体特征的角度分析人在组织中的行为表现。第三章和第四章为群体与团队行为，包括群体冲突

本书共分九章，第一章介绍属性数据的描述性统计分析方法，第二章介绍分类数据的统计推断方法，第三、四和五章介绍交叉分类数据，即列联表的统计推断方法，第六章介绍逻辑斯蒂线性回归模型，第七章介绍对数线性回归模型，第八章介绍对应分析，第九章介绍贝叶斯统计推断。本书在选材时，注意到应用统计软件，例如EXCEL、MINITAB、SP

《中外人文精神研究》围绕中外人文精神展开多维度探讨，涵盖中国经典阐释学、哲学与文化、西方哲学等多个领域