本书位列全球基础管理学教学用书榜首，自引进我国以来深受国内学界和业界欢迎，影响了无数中国读者和管理者。全书以管理的四大职能——计划、组织、领导、控制为主体脉络，环环相扣，逻辑清晰，全面覆盖了管理理论的主要知识点，将管理理论与管理实践紧密结合，帮助读者提升管理技能。第15版是最新版，适应管理理论与实践的发展，进行了及时的

本书是《管理沟通》第三版，在第二版基础上，更新了绝大部分案例，并新增了小贴士版块。本书对管理沟通涉及的理论知识都有着较为扼要的阐述，内容详实、文辞精炼、深入浅出，便于读者理解、掌握。本书集合了国内外各种案例，也包含了管理沟通小故事、寓言、小游戏和各种管理沟通知识链接、实用工具等，具有极强的可读性和启发性。本书突出实战性

本书对领导艺术进行了方位的阐述,包括领导者应树立的目标、应遵循的根本宗旨、应明确的职责、应具备的品行和能力以及用人之法、管理之术、取胜之方。作者从不同的角度为读者说明了领导的艺术,观点新颖,引人深思。书中既有大量的古今事例,又有作者的精彩论述,读者可以通过不同事例之间的比较,直观地去感受不同做法产生的不同效果;还可以通

本书整合了包括领导力、组织发展和心理学等多个领域的前沿研究理论，构建出一个高度整合、深刻严谨又简洁有力的通用模型领导力，并由此衍生出全景领导力测评工具。这一模型涵盖了五大创造性领导能力和三大反应性领导倾向，通过揭示它们之间复杂而深刻的动态关系以及的转化和发展路径，对于卓越领导力给出了深刻的洞见，并提供了切实有效的领导力

《管理学》（第三版）由两部分共六章构成：部分介绍了管理相关的基本概念，管理思想的演变与发展过程；第二部分以管理职能为主线，分四章介绍了计划、组织、领导和控制四大主要职能。全书在保留管理学主要传统内容的基础上，尽可能地针对企业实践吸收了管理领域的新思想、新理论、新方法，如：虚拟企业、学习型组织、企业社会责任等。本书注重案

这本书不只教你如何运用时间，更教你怎样思考人生。有没有时间是一种选择。把时间当成资产管理，理解所用时间背后的意义和可能带来的影响，之后将时间可视化，对时间分类（为未来花费的时间、现在应该使用的时间、使用得毫无意义的时间）并把握性质，就能一眼了解自己把时间花在了哪里。熟练掌握以下三种能力，并配合自己的人生目标，重新设定时

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本书共分上下两编：上编，公文写作基础知识和技能，分别介绍公文写作必须掌握的基本知识和技术问题；下编，常用公文文种的结构模式和范例简析。对所收典型例文均加以精彩点评，以便读者更加直接了解和把握公文写作的基本要领。

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本修订版根据作者的客户和读者反馈，对内容做了删减精修，补充了实战所需的内容，更新了工具、方法和案例，夯实了工作坊设计领域的理论知识和模型工具。本书不同于常见的引导工具书，主要介绍了如何通过工作坊设计将引导目标和价值落地，为此，贡献了工作坊行进路线图、凌波五步等简单实用、独具特色的实战内容。全书涵盖了工作坊引导师在工作坊