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本书包括考虑认知负荷的工作研究2.0理论方法框架，制造系统信息场的概念、测度和应用，信息流价值的定性分析与定量评价，信息加工经济原则及其在法、环、测改善中的应用，任务复杂性测度方法，最后给出了同时应用动作经济原则和信息加工经济原则进行现场改善的案例。通过阅读本书可使读者掌握工业4.0时代生产现场信息问题的内涵与改善方法

本教程在2017年版的基础上，为适应新工科背景下机械工程教育的需求，提出了一个新的机械工程学科本科教学要求的参考计划。本教程以机械工程知识体系为核心，将知识要素汇集为结构合理且易于实现的学习单元，便于教学方法和资源的共享，并为课程建设提供了一个基本框架，可供相关人员参考。本教程共分7章，包括绪论、机械工程学科与机械类专

本书是在高等职业教育应用型人才的培养目标、高等职业教育教学改革要求的基础上，根据编者多年教学、生产实践的经验编写而成的。本书以项目为引领，采用“教、学、做”一体化的模式，主要内容包括简单轴类零件机械加工工艺的编制、复杂轴类零件机械加工工艺的编制、螺纹类零件机械加工工艺的编制、套类零件机械加工工艺的编制、齿轮类零件机械加

含噪信号的相位差测量方法及应用

智能制造是基于先进制造技术与新一代信息技术深度融合，贯穿于设计、生产、管理、服务等产品全生命周期，具有自感知、自决策、自执行、自适应、自学习等特征，旨在提高制造业质量、效益和柔性的先进生产方式。本书立足于我国智能制造产业的发展现状与趋势，全面阐述5G、AI、大数据、物联网、VR/AR、边缘计算、工业机器人等新兴技术在智

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本书较全面地介绍了机械设备故障诊断技术的基本原理和基本方法,涉及振动信号测试与检测技术、红外测温技术、油液分析技术、无损检测技术、计算机辅助诊断系统等,内容全面,突出之处是侧重于理论与实践的结合。通过对本书的学习,读者能够对机械设备故障诊断技术有比较全面系统的了解,掌握机械设备故障诊断的基本原理、基本方法,初步具备诊断

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本书是为胡建生主编的首届全国机械行业职业教育精品教材《机械制图(多学时)》(第5版)配套而编写的。全面采用在2022年10月之前颁布实施的现行国家标准。配有PDF格式的《习题答案》,方便教师备课。每道题都给出单独的答案,对应一个二维码(部分题目附带讲解配音的动画演示,即一题双码)。二维码由教师掌控。任课教师根据教学的实