本书包括劳动精神、劳模精神和工匠精神三章，分为崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动等十四节，每节均由“知识与能力”“故事与案例”“感悟与行动”“劳动与实践”“传承与拓展”“复盘与反思”六部分组成。

本书聚焦于高校思政教育的时代使命，深度挖掘红色文化与大思政教育融合的科学路径。从理论与实践双重维度，系统分析了红色文化融入高校大思政教育的必要性、重要性和可行性。通过一系列生动案例，直观展示了红色文化在课程规划、实践活动、校园文化等多个领域中的实际应用，以及这些应用如何显著提升思政教育的实际效果与吸引力。

本书以书籍插图为讨论重点，按照插图发展的时间脉络，从书籍插图的起源谈起，将这些插图依照书籍的生产材料与制作方法，大致划分为几个时期，即：书籍刻划抄写时期的插图、书籍雕版印刷时期的插图、书籍新式印刷时期的插图；并循其自身规律，分别论述各个时期的插图产生、发展、兴盛、衰退等若干阶段的特点。

本书以明代北直隶地区为研究范围，以朝廷在各府州县实施以学校教育为核心的官方教化的手段、过程、结果为研究对象，将研究视野从相对宏观的全国层面转移到比较微观的府州县层面，结合政治史、文化史、教育史、经济史等领域的成果和研究方法，有利于我们更加从容地对区域历史做出详尽分析。明代北直隶的学校教育研究既能体现我国北方各省乃至全国

本书主要内容分为三部分，第一部分为课程服务人才培养篇，从专业课程角度阐述对课程对人才培养的重要影响，以产教“零距离”课程培养先进制造业的新生代；第二部分为课程建设篇，从教学模式、课证融通、数字化教学资源、教学评价、课程思政等方面探索新时代背景下专业课程建设方向和实践成果；第三部分为课程团队建设篇，从团队培养机制、“双师

本书主要包括两大部分：第一部分介绍英语新闻的基础知识，包括英语新闻分类、要素和结构、标题词汇特征、标题语法特征、句法特征、翻译难点、播报技巧等章节。第二部分汇集了24篇英语新闻作品，按照主题分为12个单元，包括政治、经济、法制、教育、科技、灾难、健康、环境、旅游、体育、文化和评论。

本书分理论篇和实践篇两部分。理论篇内容包括体育与人生，体育与社会，体育与健康，体育锻炼与体质健康评价和体育运动竞赛的组织与编排；实践篇内容包括体能类运动项目，篮球、排球、足球运动项目，乒乓球、羽毛球、网球运动项目，民族传统运动项目和休闲体育运动项目。为了提高读者对体育的理解和认识，书后提供了三个附录。

本书立足于当代社会背景，在概要介绍非物质文化遗产的定义、价值、保护原则与方式后，重点探讨了如何将数字化技术引入该领域，构建有效的保护机制并实现其应用，作者以鄄城砖塑、唐山皮影、阜阳剪纸、泉州提线木偶为例，具体展示了数字化保护与传承的实践成果。

本书内容包括中国传统劳动文化、树立马克思主义劳动观、提升劳动技能、培养创造能力、培育团队意识、弘扬劳模精神、践行工匠精神、维护劳动权益、注意劳动安全、营造劳动环境、AI时代的劳动等11个专题，紧跟科学技术发展步伐，突出劳动教育的思想性和系统性。

本书着重介绍了幼儿科学探究活动的核心理念及关键经验，小班幼儿科学探究活动的目标与内容、特点、实施要点，附小班下学期教学计划。