本书当中首先对0-3岁婴幼儿的生长和发展进行了详细分析,强调这一阶段的特殊性和重要性。作者从理论层面阐释了家庭教育的核心概念、地位、原则及其构成,揭示了家庭教育在婴幼儿成长中的关键作用。通过系统总结家长与婴幼儿家庭教育之间的关系,提供了对0-3岁婴幼儿家庭启蒙教育、疾病预防、安全教育等核心问题的深刻见解。在家庭启蒙教育
随着时代的发展,乡村学校也在不断变迁。该书在梳理相关文献的基础上,对社会演进中的乡村学校展开研究。首先,梳理了乡村学校变迁的历史脉络、时代趋势、原因,以及新时代乡村学校的使命与责任。其次,运用量化方法,研究了我国乡村学校萎缩和乡村教育式微给学校布局带来的变化、乡村学校收缩后乡村教师的流失及流向动态、乡村儿童留守与流动引
本书不仅提供了如何带领孩子阅读童话、先贤圣人故事、古诗词、历史和小说的实用技巧,还结合了丰富的经典案例,让家长在实际操作中更加得心应手。此外,书中还精心推荐了一系列适合孩子阅读的书单,旨在培养孩子的阅读兴趣和习惯。最终,甜甜老师将阅读与写作相结合,指导孩子如何将阅读所得转化为写作素材,实现从阅读到写作的无缝衔接。通过这
本书旨在总结和推广浙江省乡村建设工作中人才培养的先进工作经验和建设成果,创新“乡村工匠”职业教育标准,并以浙江同济科技职业学院典型案例为例,理论与实践相结合,为乡村建设人才的培养提供依据及借鉴。本书主要内容有研究背景、理论建构、培育模式与路径、职业教育标准、实践探索、育人典型、政策法规、建设安全等。
如果一个孩子饱受批评,他就学会了谴责;如果一个孩子总是被讽刺,他就学会了嘲笑;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了赞美与自信;如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就懂得了什么是真理和公正……如果一个孩子被人爱,他就学会了爱别人。环境造就一个人,而对孩子,主要是家庭环境决定他们能成为什么样的人。本书主要教家长学习改善亲
本书根据《国家职业教育改革实施方案》和《四川省职业教育提质培优行动计划(2021—2025年)》等文件精神,结合中职教师课程思政能力现状,紧紧围绕三全育人内涵、中职院校校情、学情、教情等方面展开研究,深入浅出地分析中职教师课程思政能力的现实困境及问题归因,深层次挖掘、全面系统研究三全育人视域下中职教师课程思政能力提升的
本书是指导父母抓住黄金十年的教育时机,为孩子进行科学规划的指导用书。本书介绍了家庭教育的黄金十年关键期,指导父母在这黄金十年关键期中为孩子做好梦想规划、特长规划、能力规划、学习规划、职业规划,经过小学的梦想探索、初中的梦想聚焦和高中的梦想定向,让孩子形成强大的动力系统,为孩子的未来蓄力。本书能让父母尽早着手开始黄金十年
每一位父母都是孩子成长路上的引路人,然而面对孩子的各种问题,父母往往感到手足无措,本书正是为这些正在摸索中的父母量身制定的教育指南。书中总结了父母在养育孩子过程中行之有效的教育措施,可帮助家长解决育儿中的许多烦恼和难题。书稿包括家庭教育的重要性、如何与孩子有效沟通、正确认识孩子的每个关键期和敏感期等七个章节,带给家长一
本书从“习惯养成”“家庭生活”“亲子沟通”“青春成长”四个方面,构建全书的框架结构和论述体例,结合作者的具体教学实践和教学经验,选取了一系列具有代表性的家庭教育案例,从如何管理孩子的学习和娱乐时间;如何树立孩子的规则意识;如何养成良好的阅读习惯;如何参与家庭和社会实践劳动;如何处理青春期孩子的恋爱、亲子关系;如何做一个
全书分为六章,以心理学为理论支撑,明确注意力的概念、类型、重要性和影响因素,并从物理环境、语言刺激、心理暗示三方面教给家长如何发现问题以及科学训练的方法。作者从注意力问题的重要性、类型、影响因素入手,首先引导家长正确认识注意力问题,之后从环境、亲子沟通的角度分析家长如何从外部保护孩子的注意力,同时加入了应对数字媒体的内