本书是在复旦大学郑永令、贾起民、方小敏教授原著《力学》及其修订版的基础上，结合近十多年在课程教学实践中学生和教师的体验改编而成的。原著曾获原国家教委第三届普通高校优秀教材一等奖，是面向21世纪课程教材。本书第一章为质点运动学。第二章至第五章介绍了以质点为研究对象的牛顿力学的全部知识内容，分别为牛顿运动定律、动量、功与能

化学是一门关于如何创造和改造物质的科学，主要研究物质的结构、组成、性质和转变规律，是材料、生物、电子等学科的基础，是研发硬件相关技术的基础。普通化学原理是化学专业以及非化学类理工科专业不可少的基础知识课程，对各专业的后续课程学习以及科学研究有十分重要的作用。课程通过对物质状态、化学热力学与化学平衡、化学动力学、物质结构

《有机化学》教材是根据教育部高等学校医药学公共基础课教学指导委员会“关于医学各专业五年制有机化学教学基本要求”编写而成的。本教材既可作为高等院校医学各专业本科生教材，也可供生物科学类各专业用作教材或者教学参考书。本教材注重有机化学与医学、医工学的融合，并注重课程承前启后的特点，具有鲜明的针对性。全书共11章，前10章系

本书是一本数学教育教学类图书。全书首先对高校数学教学的基础理论进行简要概述，介绍了数学教学的目标与任务、当代数学教学改革与发展、现代教育思想与高校数学教学等内容；然后对高校数学教学实践的相关问题进行梳理和分析，包括高校数学教学主体、高校学生的数学素质及能力培养、高校数学教学设计与评价等；最后在高校数学教学改革与创新方面

本书是一本高校教学研究类图书。全书首先对数学教学的基础理论进行简要概述，介绍了数学学习基本理论、数学教学中的学生与教师等内容；然后对高校数学教学实施的相关问题进行梳理和分析，包括数学课堂的设计、数学教学的目标与艺术、数学命题及推理教学、数学教学评价等。本书融入课堂教学中的典型案例，论述严谨结构合理，条理清晰内容丰富，可

本书是根据普通高等学校“近代物理实验”课程教学大纲编写的。本书包括的实验项目有：测定F-H汞管的VG2K-IP曲线；测量虚拟137Cs放射源的γ能谱；使用激光操控微粒，完成激光对微粒的捕获、移动、释放等不同动作；研究探讨MOS管特性的潜在应用；通过光刻技术制作相位光栅并进行光栅常数的测量；测量并分析四氯化碳分子和乙醇溶

普通物理学实验

为什么木头被火烧过会变成黑色？美丽的烟花如何制作？天外陨铁究竟是什么化学物质？五彩斑斓的琉璃藏着怎样的化学秘密？让我们戴上学习机，在化学博物馆里，跟小辰、天天和露雅一起揭秘璀璨的中国古代科技！这本书为孩子们打开了一扇古代化学史的大门，以化学发展史的角度去学习化学知识，在了解许多趣味历史的同时，懂得化学是如何发展、完善和

在海子山海拔4410米的苍茫高原，这里空旷、寂寥、荒无人烟，却成为科学家们对话宇宙、破解宇宙线起源谜题的重要场地。拉索观测站怎样捕捉空气中的宇宙线？怎样绘制一张张精密的宇宙地图？高能物理研究所首席科学家曹臻老师带领我们以拉索为中心科普宇宙的知识，记录高海拔宇宙线观测站拉索建立的前世今生。拉索凭借高海拔伽马天文、宇宙线的

本书主要研究如何通过新型函数近似技术提升大规模强化学习器的性能。本书首先分析了传统的函数近似技术，如Tile编码与Kanerva编码在处理大规模问题性能不佳的原因，即原型冲突与不均匀的原型访问频率分布。为了解决这些问题，本书分别应用自适应Kanerva函数近似、模糊逻辑函数近似与基于粗糙集的函数近似等方法对强化学习中的