馆配数据采访
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
·二十四节气│小寒
·二十四节气 | 冬至
·二十四节气 | 大雪
·预售 · 年度重磅报告 | 202
新书推荐
更多
·机械设计手册(第七版)
·山东馆藏文物精品大系·青铜
·ChatGPT+AI文案写作实战108招
·数字文化的崛起
·一本书读懂30部社会学名著
·通信电子战工程
·DK时间线上的全球史
·共享现实:是什么让我们成为
工科教师的结构-以中美研究型大学为例
定 价:69 元
当前图书已被 1 所学校荐购过!
查看明细
作者:雷环
出版时间:2016/4/1
ISBN:9787509775714
出 版 社:社会科学文献
中图法分类:
G645.12
页码:208
纸张:
版次:1
开本:小16开
9
7
7
8
7
7
5
5
7
0
1
9
4
内容简介
本书综合运用教育学和组织管理的相关理论,研究了工科教师队伍的质化和量化结构。从大学组织文化的视角分析了工程教育在长期的发展过程中积淀的文化特性及其在工科教师队伍中的体现等。
你还可能感兴趣
最佳教学:基于研究的高校教师资源宝典
高校教师教学发展的探索与实践
高校青年教师工程实践的探索与创新
地方本科院校教师队伍建设研究
我国高等学校教师教学绩效评价研究
大学教师教育兴趣论纲
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容