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农村区域教育联盟:运行结构与文化治理 读者对象:大众
本著作以乡村振兴战略为背景,深入分析农村区域教育联盟推动农村区域共同体学校整体发展,助力乡村教育振兴的深入推进。从理论上剖析农村区域教育联盟的主体与治理、要素与机理、定位与机制、动力与支持;系统梳理农村区域教育联盟的演进历史、发展样态;考察农村区域教育联盟中的教师教学、课程开发与教学指向;重点探讨了农村区域教育联盟的结构,解构农村区域学校联盟的价值与方略、功能与实现、本质与超越、使命与走向;回应农村区域教育联盟的改进举措;从文化治理的视角阐明农村区域教育联盟的发展方向,详细说明农村区域教育联盟文化治理的理论内涵、内容要素、运行机理以及可行路径,为乡村教育振兴提供了发展借鉴。
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