![]() ![]() |
生命从乐动开始 读者对象:幼儿教师、音乐教育研究人员
本书以探讨音乐素养为起点,努力深挖音乐素养对幼儿一生发展的重要性,做实美育启蒙,做强“五育”融合,最终促进幼儿的完整发展。
本书共分为七个章节: 第一章 走进音乐素养:培养幼儿音乐素养的重要性 第二章 培养音乐素养:转变育人方式与建立育人目标 第三章 设置音乐课程:音乐素养活动的板块、内容与形式 第四章 实施音乐课程路径:四个结合三种方法 第五章 建构音乐素养评价:以多元评价促进动态成长 第六章 教师音乐素养培育:PCK专业素养的优化提升 第七章 深化素养培养方向:主体终身的整合性音乐教育 本书意义:一是形成了主体终身的生命育人理念; 二是架构了音乐素养育人体系; 三是推进音乐教育的全方位实施;四是形成了师幼音乐素养评价体系;五是建构了教师PCK专业素养的优化提升路径。
你还可能感兴趣
我要评论
|