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九年一贯语文“读写力提升”单元整体设计图示教学法案例

九年一贯语文“读写力提升”单元整体设计图示教学法案例

定  价:58 元

        

  • 作者:陈芳名师工作室著
  • 出版时间:2022/8/1
  • ISBN:9787519049140
  • 出 版 社:中国文联出版社
  • 中图法分类:G633.302 
  • 页码:306页
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:26cm
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本书以“依体为纲、分篇推进、图际引路、思维可视、提升读写”为总纲领,拟将部编语文新教材1-9年级单元内容按文章的体式和单元教学要求等加以整合。1-6年级每册书各选一种文章体式按“写话””“写段”等要求组织编排元整体教学内容。7-9年级按新闻、传记、说明文、演讲稿、游记、诗歌、议论文、古典小说等八种文章体式,分选八个元的课文进行单元整体教学设计。同时,每单元整体设计运用一种可视化的图示工具,在阅读中呈现“文章”结构内容,又在写作时成为写作"提纲”。最终,学生语文读写力在“依体为纲、分篇推进”的过程中,达到逐层递增、不断提升的学习效果。本书无政治、民族、宗教等敏感问题,价值取向较高,建议发稿。
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