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积极心理学视角下的大学生心理健康教育研究
本书从积极心理学的视角出发,探讨大学生心理健康教育的现状、问题,分析积极心理学视域下大学生心理健康教育价值及作用,探究大学生积极心理品质培养方向,最后根据积极心理学视域下大学生心理健康教育存在的问题提供优化对策,以期为提高大学生心理健康水平提供有益参考。积极心理学视角下的大学生心理健康教育研究具有重要意义。各相关部门应高度重视大学生心理健康教育,加大投入,创新举措,为大学生提供更加优质的心理健康教育服务。
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