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博物馆中的传统文化与学前教育
本书是在首都师范大学开展“弘扬传统,馆园结合”活动背景下,结合当前传统文化在学前教育发展中的趋势而举办的主题系列班级文化建设活动的成果总结。首师大学前教育学院师生在对北京各大博物馆进行参观考察后,将展馆其中蕴含的中国传统文化精髓的部分,与自身专业领域知识相结合,进行新的学科探索,对于学前教育学生在专业领域开展实践有着积极的指导作用,将令学科建设取得进一步的发展。全书将博物馆展览中的传统文化元素与学前教育实践相结合,为在幼儿教育阶段加入中华优秀传统文化,开辟新的思路与方法。全书涵盖26家博物馆,对其特色和重点予以阐述,为学前教育工作者了解博物馆做了有益的汇集。
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