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高中历史教学模式创新研究
本书主要内容包括高中历史教学现状的分析、教学模式的创新设计、实践效果的评估等。本书首先对当前高中历史教学的问题和不足进行分析,如传统的教师主导型教学模式、缺乏生动有趣的教学内容等。通过对这些问题的分析,为创新教学模式提供参考依据。接着,介绍了如何创新设计符合学生实际需求的教学模式。最后,对创新的教学模式进行评估,提出了展望。本书力争通过对这些内容的研究,促进高中历史教学模式的创新,培养学生的历史素养和综合能力。
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