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高职院校创新创业教育优化策略研究
高职院校是培养创业人才的重要阵地,很多高职院校顺应时代发展的要求,提出了以创新思维、创新能力为核心的创新创业教育模式,注重对学生实践技能与综合素质的培养。目前,高职院校创新创业教育的开展取得了明显的成效,不仅增强了学生自主创业的积极性与热情,同时也提高了我国大学毕业生的就业率,营造了良好的创业氛围。但是由于创新创业教育模式自身的独特性,使得高职院校创新创业在开展的过程中面临着诸多困境,影响了人才培养的质量,急需解决。基于此,本书首先阐述了高职院校创新创业教育的基本概念与理论基础,分析了创新创业教育发展的概况,对比分析了英国、美国、德国、澳大利亚的创新创业教育特点,深入剖析了当前高职院校创新创业教育存在的问题与成因,根据研究成果制定了针对性的解决对策,以此推动高职院校创新创业教育的良性发展。
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