《南非文化教育研究》系国家社会科学基金重大项目一带一路沿线国家文化教育发展状况调查研究、北京外国语大学双一流建设标志性项目一带一路国家文化教育研究的课题研究成果之一。内容包括南非的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政,以及中南教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述南非教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等,为读者了解南非的文化教育概貌提供窗口和视角,具有较高的学术性和可读性,有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解南非的教育特色,并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。
一带一路国家文化教育大系图书内容结构严谨、资料新颖、数据准确、内容丰富、观点鲜明、分析透彻,兼顾学术性与可读性。大系按不同专题深入解读72个一带一路国家文化与教育状况。
张颖,北京外国语大学国际关系学院副院长、教授, 博士生导师,《 区域国别学刊》编辑部主任,北京外国语大学太平洋岛国研究中心主任。研究方向为中外关系、首脑外交、非洲研究等。曾获国家五个一工程奖、黑龙江省优秀图书一等奖;多次获得北京外国语大学优秀科研奖、研究生教育教学优秀奖,2017 年被评为北京外国语大学卓越青年教师,2021 年被评为北京外国语大学卓越学术带头人。独立或合作出版著作《南非文化教育研究》《首脑外交视阈下的中非关系》《战略视角下的中俄关系》《大国安全观比较》等 10 余部。在《光明日报》《现代国际关系》《当代世界与社会主义》《国际问题研究》等报刊上发表学术论文 70 余篇,主持国家社科基金重点项目 2 项、省部级项目 4 项。
陈云珠,北京外国语大学国际关系学院硕士研究生毕业,研究方向主要为中非经贸关系与 一带一路国家研究。合作出版著作《南非文化教育研究》,发表学术论文多篇。