![]() ![]() |
初中语文单元写作教学设计指导
本书意在思考单元阅读内容与写作教学之间的密切联系,试图精准地找到这些链接点,以便为阅读与写作之间架起更加顺畅的桥梁,本书设计了每个单元的阅读与写作关系引动表,再运用恰当的教学方法,打破阅读与写作之间的壁垒,将阅读与写作融合起来,将是一次有意义、有价值的教学旅程。本书的教学设计和引动表的设计体现了三个方面的特点。一是充分体现教材的设计意图,将单元阅读教学与写作教学密切联系起来。二是充分尊重学情,设计者都是来自于一线的教师,他们反复在教学实践中体味写作指导的可行性和效果,精雕细刻,不断完善,呈现出了自己的思考和成果。三是充分尊重了写作教学的规律。
你还可能感兴趣
我要评论
|