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素质教育背景下我国高校体育教学体系改革研究
本书基于素质教育背景从素质教育的角度出发,分析高校素质教育的内涵。首先,对素质教育与高校体育教学之间的关系进行了阐述;其次,分析了当前我国高校体育教学存在的问题;最后,对素质教育背景下我国高校体育教学体系中的目标、内容、模式、方法、课程与评价等方面进行研究,分别提出具体的改革建议,并对高校体育教学改革趋势进行了相关的理论探讨,以期为我国高校体育教学体系的科学构建提供一定的帮助,进而促进高校体育教学的高质量发展。
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