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听说读写研
本书主要分为用心聆听、有效沟通、读后有感、笔耕不辍、教研相长等五部分。本书围绕着工作室“听、说、读、写、研”的理念助力班主任专业成长。以读促知,以知促行,以行促写,以写促研,在做中奠基,听中判断,说中锻炼,读中学习,写中提升,在实践中成长,在导师的高位引领下,在团队的互相促进中,不断磨砺自己“听说读写研”的能力;同时,扎扎实实地将班主任工作进行深入研究,将集体智慧融汇成文,将方法指导惠与幼苗。
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