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研究生创新人才培养的产教融合模式研究 读者对象:研究生教育人才培养研究人员
本书梳理了国内外高校产教融合人才培养的相关研究成果,分析了我国研究生教育发展产教关系变迁及其知识生产模式演化特征,通过“大学一产业一政府一社会一自然环境”五螺旋的相互关系,构建了研究生创新人才产教融合模式五螺旋运行的理论构念模型,调查了当前高校研究生创新人才产教融合培养的现状,分析了其影响作用机制,并选取“兴国号”红轨这一典型案例进行研究。构建了研究生创新人才特征评价指标体系及其产教融合培养的结构模型,提出在实践层面上的研究生创新人才产教融合培养的理想框架及优化策略等富有一定新意的见解。
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