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课程与人共生长
本书作者以自身历时十年的文学理论课程思政改革探索为基础,系统阐述了文学理论课程与人共生长的重要理论命题。全书共分为七个部分:第一章“德性培育作为最深层次的文学课程思政”;第二章“文学教育与生命飞翔的可能”;第三章“刚硬无比,温暖无限”;第四章“精神与灵魂的‘正襟危坐’”;第五章“倾听生命拔节的声音”;第六章“德性充盈,春秋流光”;“附录”部分是对詹艾斌教授以文学与教育导引生命成长方向的文学课程范式改革的探索与总结的报道。
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