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每天学一点教育史 
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9 7 5 8 3 7 3 5 0 7 2 0 2 读者对象:教育史相关研究人员
本书主要内容包括：传统教育的奠基、传统教育的规范、传统教育的成熟、新式教育的萌生、现代教育的探索、古典时代的教育、神性时代的教育等。
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