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学前儿童卫生学 读者对象:本书可以作为高等学校学前教育专业学生的教材,也可以作为幼儿园教师、幼儿保育工作者的参考用书
本书共八章,第一章“学前儿童解剖生理特点及卫生保健”,介绍了幼儿各系统的生理特点及保健要点。第二章“学前儿童生长发育及健康评价”,介绍了幼儿身体健康评价标准及方法。第三章“学前儿童心理健康与保健”,围绕幼儿心理健康及常见问题进行了阐述。第四章“学前儿童保教活动的卫生保健”,本章介绍了幼儿园一日生活各环节卫生要求。第六章“学前儿童营养与膳食卫生”介绍幼儿合理膳食配置。第七八章分别阐述了幼儿常见病和意外事故的知识和技能。
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