馆配数据采访
在线客服
欢迎进入网上馆配会荐购选采服务平台 图书馆单位会员
注册
图书馆读者/馆员
登录
首页
平台现货书目
中图法目录
出版社目录
拟出版书目
基教幼教目录
数字资源目录
平台使用指南
平台介绍
书单推荐
更多
·二十四节气|白露
·二十四节气|处暑
·二十四节气|立秋
·二十四节气|大暑
·二十四节气|夏至
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好
·二十四节气 | 立春
新书推荐
更多
·《中国经济学(2025年第2辑总
·《高速阅读法:用学到的知识
·《行为博弈》
·《神经网络设计与应用》
·《精准落实》
·《新生物学本质主义研究》
·《赏文物话中医》
·《把热爱变成事业》
语言教师的职业发展:教师学习策略
定 价:42 元
当前图书已被 49 所学校荐购过!
查看明细
作者:陈亚杰 王新 译
出版时间:2020/3/1
ISBN:9787309147049
出 版 社:复旦大学出版社
中图法分类:
H09
页码:244
纸张:胶版纸
版次:1
开本:16K
9
7
1
8
4
7
7
3
0
0
4
9
9
内容简介
作者介绍
本书旨在为从业教师特别是新入行的语言教师提供一些观点,另外,经验丰富的教师、教师培训者和督导也会从本书中发现许多他们感兴趣的内容。每一章以一种通俗易懂和非专业的方式考察在语言教学过程中教师发展的某一种方式。作者对每项活动的目标进行了讨论,对运用每一项活动的方法,每项活动和优点和问题也进行了阐述。
陈亚杰,48岁,内蒙古工业大学外国语学院院长,教授,主要译著有《任务型教学:理论到实践》等。
你还可能感兴趣
外教社外语测试与教学丛书:语言测试社会学
外语学习者自主性发展机制与路径研究
学习共同体理论视阈下的外语教师专业发展与外语教学研究
语言与学习者:国际语言课堂教学指南(第5版)| 当代二语教学与研究译丛
非通用语研究(第一辑)
外语功夫论
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容