经济学的数理基本方法/普通高等教育“十二五”规划教材
定 价:25 元
丛书名:普通高等教育“十二五”规划教材
- 作者:王冬琳,王佳新 编
- 出版时间:2015/3/1
- ISBN:9787303187089
- 出 版 社:北京师范大学出版社
- 中图法分类:F0
- 页码:206
- 纸张:胶版纸
- 版次:1
- 开本:16开
从工学结合的角度出发,写一本适合高职高专经管类学生用的经济数学教材。
《经济学的数理基本方法/普通高等教育“十二五”规划教材》根据教育部最新制定的《高职高专教育经济数学基础课程教学的基本要求》,适合我国高职教育现状,全书包括三大模块内容,模块一:微积分,模块二:线性代数;模块三:概率与统计。
《经济学的数理基本方法/普通高等教育“十二五”规划教材》以“以理解概念,强化应用,培养能力”为重,体现以专业应用和职业岗位应用为目的,以高职教育中专业结构能力定位为导向,以必须、够用为原则。在体系编排上注重突出内容循序渐进、由浅入深的特点,在内容选取上以面向经济管理类专业和现代科技发展需要为原则,反映作者多年从事教学和教研工作的成果和经验。
《经济学的数理基本方法/普通高等教育“十二五”规划教材》可作为高职学院、成人高校及应用型本、专科院校经管类专业教材,也供研究人员参考。
第一篇 均衡分析
任务I 经济学中的均衡分析
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
模型构建
模型拓展
任务Ⅱ 线性模型与矩阵代数
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
第二篇 比较静态分析
任务I 比较静态学与导数概念
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务Ⅱ 一般函数模型的比较静态分析
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
第三篇 最优化问题
任务I 最优化:一类特殊的均衡分析
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务Ⅱ 指数函数与对数函数
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务拓展
任务Ⅲ 多于一个选择变量的情况
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务Ⅳ 具有约束方程的最优化
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
第四篇 动态分析
任务I 动态经济学与积分学
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务Ⅱ 连续时间:一阶微分方程
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务Ⅲ 离散时间:一阶差分方程
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务Ⅳ 联立微分方程与差分方程
第五篇 数学规划
任务I 线性规划
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
任务Ⅱ 整数规划
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
第六篇 概率统计模型
任务I 概率模型
任务简介
学习本任务的目的
知识储备
模型构建
任务Ⅱ 统计模型
任务简介
学习本任务的目的
知识储备