在学校教育中，教与学的质量是决定人才质量的关键因素。长期以来，受制于学习者所处的学习空间，学校的教学活动往往是围绕教学结构展开的，并且侧重于“去异求同”，对于不同的学生，教师设计的教学活动往往是相同的。然而，现代技术改变了学习空间，使得当下的学校可以围绕学习结构设计学习活动，满足学习个体的个性化和差异化需求。《BR》基

《大学生就业创业指导》（第二版）根据大学生的求职就业与创业需要分九章介绍，具体包括绪论、职业生涯规划、求职择业的心理准备与心理调适、求职择业的方法及技巧、创业基础技能、走进大学生创业、毕业生权益保护、如何处理工作中的关系以及走向成功。同时，书中附有国家就业相关政策、文件、通知（以二维码形式呈现），以及大学生就业流程图，

本书聚焦教育戏剧这一新兴教学范式，以小学语文学科为载体，解构传统教学设计，探究教育戏剧与小学语文的整合教学。本书分为上篇“理论导航”和下篇“实践课例”两部分。上篇介绍了教育戏剧的理论内涵、起源发展、基本特征、主要作用、课程结构、构成要素等基础理论问题；下篇选用部编版小学语文12册教材中的18篇课文，涵盖童话、寓言、儿歌

本书是“浙江省小学作文教学协作组”部分教师教学写作研究成果。本书试图把学生在写作过程中所遇到的难点问题，通过多向互动这一教学形式，一一化解。书中创造性地借鉴了日本教育学者“佐藤学”教授的学习共同体创建理论，研究作文命题与学生生活相结合，创设情境使作文成为学生进行交流的需要，以此来激发学生的写作动机，提高写作兴趣；其次，

本书收录了北师大教师不断总结实操教学育人经验、深入挖掘研究题材的科学结晶，集中体现出教师抬起头能服务、沉下心能科研的履职能力，是北师大教师投身教育事业、奉献孜孜热情立德树人的缩影，也是北师大宣传思想工作科学高效开展的实践成果。本书对做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，全面贯彻党的教育方针具有一定的参考价值。

高考英语研究：命题·试题·解题

青少年在学习中似乎总有一些困惑。已经很努力地听讲和写作业了，可还是成绩平平？已经有了一定基础，想再上一层楼却总也找不到方法？想要提高学习效率，如何制订学习计划？而初中学段正是需要打好学习基础的重要阶段，希望这本书可以帮助大家解决这些困惑。本书由清北学子分享经验，编者精心汇编而成，收录了数学学科的学习经验，可以帮助读者快

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本书是“浙江省小学作文教学协作组”部分教师教学写作研究成果。书中尝试把学生在写作过程中所遇到的难点问题，通过多向互动这一教学形式，一一化解，创造性地借鉴了学习共同体创建理论，设法让作文命题与学生生活相结合，创设情境使作文成为学生进行交流的需要，以此激发学生的写作动机；其次，借助思维导图唤醒大脑信息，丰富写作素材；通过“

《芝麻狐阅读力》系列共6本，为儿童诵读、阅读集中训练用书。阅读可以培养一个人的品格，提升其在未来的竞争力。阅读力的培养是个"慢功夫”，需要长时间的积累，不是朝夕之间就能达成。早期阅读习惯和能力的养成尤为关键。《芝麻狐阅读力》为6-12岁儿童阅读提供了系统性的，可深度挖掘的"优质阅读”内容，选篇涉及文学、历史、哲学、科学