本书讲述：以麦小团为首为难新来的美女老师的几名同学，被新老师灭了威风，于是开始跟新老师捣乱：上课装睡、故意打呼噜、躲猫猫、夸张地大笑、荒唐造句、搞笑作文、找碰儿抬杠。以叶子为首喜欢新老师的几位同学，同麦小团一伙儿针锋相对：课堂上公开反对，课后向家长告状。

作品真实地记录了当前农村家庭教育现状。作者用历史发展的眼光看待身边每一个鲜活的教育事实，没有刻意追究谁是谁非问题，字里行间无不透露出父母的教育智慧。这部书客观地展示了万宝强夫妇在教育孩子过程中艰难的抉择过程，并从孩子、父母、学校三个视角毫无保留地向世人剖析了当下孩子教育中亟待解决的问题。它就像一面魔镜，不仅能照出父母所

《诗词三百首》重在抒发作者对祖国美好河山的赞美和对祖国的热爱，同时是本诗词集中也收录了作者对英雄人物的赞美诗歌，特别是一些为国奉献的英雄人物。作者借诗词表达对新中国、新时代的无限热爱。书中也兼有少量的对事物的积极描绘诗词。

汉赋是汉代之代表文体，其生产消费贯穿有汉一代四百余年。赋家辈出，赋作繁盛，精彩迭呈，对后世文学影响至深。本文遵循马克思艺术生产的理论，用文献学的方法，从汉赋的生产者、生产工具及消费者等方面入手，展示汉赋生产消费的状况，探讨汉赋生产消费的动因，揭示其兴盛衰落的发展规律。

本书展现了公兰谷先生的学术成就，全书分为七个部分：“现当代文学评论”，主要对现当代文学史上的代表性作品从内容结构、艺术特色、思想内涵等进行了分析；“古代诗词研究”，主要就中国古代著名诗词作者的作品特色进行了分析和研究；“诗经学研究”，主要就从汉代至清代的诗经学研究进行描述，梳理了中国古代诗经研究脉络；“文学创作之小说”

在人生的旅途中，常常会见到山水花鸟等自然景观，也会遇到很多人，由此而引发出一些故事。常言道：一枝一叶总关情。不管是大自然中的山水花鸟、田野风光，还是现实生活中的亲人、熟人甚至陌生人，在相遇的那一瞬间，总会触动心中的那根弦，如同是前世约定好了的。生活的意义就在于我们生活在一个千姿百态的真实世界里，体会到的是酸甜苦辣人生情

本书以文学经典意识为切入点，主要从两条线索对明代诗学展开研究。第一条是诗学发展逻辑线索，研究中国古典诗学发展至明代为何发生了转向，明代诗学在文学经典意识之下如何展开与发展，及在明代诗学发展过程中文学经典意识是如何深化并成熟的；第二条是论争辩难线索，研究明代诗学如何在论争中深入发展及明人文学经典意识的明晰与深化。所以，“

在唐宋词的创作中，存在着一个很普遍的现象，即对前人诗歌的接受。唐宋词人接受前人的诗歌，其数量很多，质量也很高。他们正是在广泛学习借鉴前人作品的基础上，转益多师，以故为新，才走出了一条自己的道路。本书主要关注的是唐宋名家词人对前人诗歌的借鉴和化用，兼及文章(以辞赋为主)和词。这些唐宋名家词人有温庭筠、韦庄、李煜、晏殊、欧

本书辑录了作者1988年至2019年的诗歌200多首，分为四辑：“过客”“她是你的肋骨”“秃顶山之恋”和“我希望”，跨越30年。作者用诗，记录着自己的生活历程，叙说着自己的情感体验，承载着自己的所思所想，寄托着自己的理想希望。这种记录与叙说，时间上呈现明显的跳跃，虽不具有编年史般的连续性，却都是现实的生活的，是写“真”

本书是一本中国现代的长篇小说。作者在书稿中，通过几位虚拟的人物，讲述了一个复杂的故事，主人公赵聪原以为自己娶了娘家有钱有势的媳妇，婚后才发现媳妇不是想象中的那样。而自己偶遇的夏月月，原以为她是与自己偶遇的“对的人”，却发现这个女子背后也非简单。最终，小说中的好的角色坏的角色都得到了自己应有的结局。赵聪的经历，引发了一个