王安石（1021—1086年），字介甫，号半山，封荆国公。北宋临川人（今江西省东乡县上池村人），杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。王安石在文学上具有突出成就。其散文简洁峻切，短小精悍，论点鲜明，逻辑严密，有很强的说服力，充分发挥了古文的实际功用，名列“唐宋八大家”；其诗“学杜得其瘦硬”，擅长于说理与

中国现代小说甫一开始就被死亡阴影笼罩，充满时间焦虑和生存焦虑。本书使用个案解读、比较研究、外部研究、因果互证等多种文学理论研究和分析的经典方法，以中国现代小说中的死亡叙事为切入点，研究现代作家的精神追求与小说的审美取向、现代作家生命意识的觉醒与思想启蒙的困境，挖掘现代小说死亡书写的精神内涵、死亡叙事视角的转换和不同话语

本书通过文献梳理和田野调查，抽丝剥茧，探讨不同历史时期人们是如何讲述白帝天王故事的，为何会如此讲述，以及由此带来的叙事演变。本书认为，白帝天王故事源于宋代靖州杨氏的“北地天王”祖先记忆，后随部分杨氏族人向今湘西地区的迁徙传入当地，经元明清时期地方社会的进一步开发而流传开来，形成日益多元的故事版本。白帝天王叙事从“祖先记

本书分为“名师口述史”“我与北师大”“校史风华”和“文以载道”四章。在这些作品中，既有大师们追忆往昔、娓娓道来的人生故事，也有师生间传道授业、教学相长的流金岁月；既有学子们踔厉奋发、朝气蓬勃的生活点滴，也有老师们纵论教育教学的沉潜深思……这些由师大人连点成线、绵延谱就的岁月华章，熔铸成北师大“治学修身乐为公”“育人兴邦

本书辑录了“BNU思享者”于2018年1月至2018年12月推送的60多篇文章，分属于聆听师道、院长访谈、书记面对面、师大青椒、说学逗唱、理论知乎六个栏目。主题涵盖人才培养、学科建设、科学研究、校园文化等多个方面，将师道师德浓缩其中。期待本书能够作为新时代高校宣传网络思想政治教育的代表成果，可以在日异月更的变迁中彰显不

本书是母题、意象研究与文化学研究相结合的一次尝试，撷取古今中外民间口头文学和文人书面文学文本中的十七类马意象为研究对象，在史诗、谚语、诗词歌赋、笔记小说等文体间自由穿行，集中展现了马母题意象文学的文字魅力和文学内涵。在此基础上，本书试图全面呈现马母题意象中所蕴含的北方游牧□□所独有的审美心态、文化记忆和生命意识，进而提

本书以中国著名“小五金之乡”大足区龙水镇为背景，讲述了清朝末年龙水镇上胡记铁器行和周氏铁器行之间的竞争，胡有成、周白明、陈可可、孙如意之间的感情纠葛，龙水码头上的明争暗斗，洋人勾结地痞流氓胡作非为，义军带领百姓英勇反抗，精彩纷呈，荡气回肠。

《世界文化名人经典文库殷夫：我是时代的尖刺》是殷夫诗歌、小说的精选文集。以殷夫的诗歌为主，集合了他近八十多首诗歌，包括他的代表作《五一歌》《一九二九的五月一日》《宣词》《血字》《孩儿塔》《别了，哥哥》等，具有一定的史料价值。品读殷夫的诗歌，能让读者体味这位与革命共命运的诗人的浓浓爱国情怀。

《世界文化名人经典文库郁达夫：故园归去已无家》精选了郁达夫的近四十多篇散文，是他的散文作品集合。不仅包含他的自传系列作品，还有他的山水游记散文。这些散文多是他自己的人生际遇，写入文字里，使得他的文章自有一种“自传”特质。除此之外，还将郁达夫的生平、创作及艺术成就罗列于作品之后，让读者能品味到其作品思想的来源。

《鲁迅：我以我血荐轩辕/世界文化名人经典文库》是鲁迅作品的精选集合。所包含的内容除了鲁迅经典的杂文、小说外，还将鲁迅的一生及其作品加以概括，作为后记。如此，读者便可以了解到鲁迅思想的精髓所在。再将这些精髓分别代入进他犀利的文字中，便可以看到鲁迅较为黑色幽默的一面。