感染与炎症性疾病的影像诊断是临床的难题。本书由欧洲各大医院多名放射学专家和临床学专家联合编著，深受欧洲核医学联合会、欧洲放射协会的肯定。全书分为17章，系统阐述了感染与炎症性疾病的临床基本知识、临床问题、影像检查方法的选择、正常表现和伪影、病理学表现和意义、治疗后随访和患者管理等，为临床准确、快速、经济的诊断提供了很好

本书是护理“三基”训练丛书之一，编者根据教学实践积累，以《临床技术操作规范·护理分册》为基础，以技能操作大赛评分为标准，以图表形式重点阐述操作程序、评分细则和注意事项。本书为2版修订，在上一版基础上增加了考核中的情景对话考核标准，更新部分操作方法。全书分为基础护理技术操作和专科护理技术操作两部分，重点涵盖手卫生、清洁护

本书分为三篇九章，内容条理分明、言简意赅、图文并茂、博采众长，具有实用性和可操作性，涵盖了常用护理评估工具、特殊人群评估工具和常用护理质量管理工具。常用护理评估工具和特殊人群评估工具包含临床常用的各项评估，常用护理质量管理工具包含常用护理质量分析工具和常用护理质量改进方法。

本书共计24章，涵盖了心血管内科疾病和诊疗技术的护理、心血管内科药物知识、心血管内科危重症急救配合、应急预案的处理、患者的安全管理、心理护理、护患沟通技巧和人文关怀等内容，系统地阐述了规范化培训护士需要掌握的心血管内科专业知识及相关技能知识。

本教材紧扣护理专业人才培养目标，突出“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理专业特色，注重对学生职业道德和人文素质的培养，在坚持基本理论、基本知识、基本技能，“够用”为度的基础上，注入护理专业发展的新知识、新技术、新方法，对接专业标准和岗位需求，并做到了护士执业资格考试知识点的全面覆盖。本教材共分17章，第1～4章内容

社区护理也可称为社区卫生护理或社区保健护理。社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。社区护理以健康为中心，以社区人群为对象，以促进和维护社区人群健康为目标。

本书是护士“三基”训练丛书之一，作者根据临床对护理人员岗位考核的要求和执业护士考试大纲，以及编著者长期教学实践经验而编写。本书为2版修订，在上一版基础上更新了部分专业知识，增加了护理**前言内容。全书分三篇22章，*篇主要讲述医学基础理论知识；第二篇为各科护理基本知识；第三篇为护理基本技能操作知识，每篇后附有练习题，书

根据**《血液净化护理操作指南》、**感染控制要求，以“密闭式操作”为理念、“无菌技术”为原则，组织具备多年肾病科临床与科研经验、血液净化护理临床实践经验及教学经验专家编写本书。本书对常用血液净化护理操作技术流程、常用设备使用及日常维护流程、感染控制监测操作技术流程等方面进行详解，并制定相应评分标准。本书简明扼要，突出

儿科护理学是综合性临床医学科学之一，它的主要任务是研究小儿时期的生长发育、儿童营养保健、儿科基础护理、患病儿童治疗与护理的临床医学。儿童从生命开始直到长大成人，整个阶段都处在不断生长发育的过程中，在解剖、生理、心理等方面尚未成熟，无论是在疾病发生、发展及防治护理等方面各个不同年龄阶段都有其特点，所以在诊断、预防、治疗和

《社区护理学》首先介绍社区护理的基本理论知识、方法和技术；然后以社区不同护理对象作为主线，分别介绍社区儿童、中老人、妇女等重点人群的保健和护理，以及社区疾病（如慢性病）、传染病、残疾人等人群的保健和护理。本教材还增加社区护理实践的内容，突出社区护士的实用知识和技能。本教材每章前有学习目标，正文设有案例导入，章后有思考题