本书涵盖了儿童性格分析、儿童时间意识的培养、儿童时间管理的实际操作、亲子关系等几部分内容,从儿童的日常生活和行为、性格、心理入手,通过生动有趣的案例故事、简明扼要的实践方法以及详细的实操步骤,解析儿童时间管理问题,方便家长们理解和实践,帮助家长们更好地引导孩子培养良好的生活习惯和学习习惯。
本书通过对统计学基本理论思维的剖析,对其形成运用马克思主义哲学观点给予了解释。内容包括:统计学基本概念内涵的哲学本质,研究方法与哲学方法的一致性问题,解释了描述性统计、假设检验、回归分析、时序分析、统计分类、统计降维、统计样本等方法的哲学思想等。通过对相关内容的解释,可以帮助学生理解统计理论方法的本质,提升学生对统计方
从某种意义上讲,这是一个挥霍和透支“善意”的时代。忽略善意的边界和限度,过分地共情虽然迎合了人们的想法,却会影响人的理性判断,导致我们“好心办坏事”。有时,“善意”也会给人带来伤害。 如何避开“共情陷阱”,自觉、有效地抵制这些看不见、摸不着却现实存在的“善意暴力”,真正理性地认知自我和关照他人,实现人际关系的圆融和谐,
《社会网络分析:软计算方法及应用》是一部从研究和实用的角度出发,结合近几年社会网络分析的**研究和应用成果,全面系统地探讨基于软计算理论和方法的社会网络分析学术专著,首先从理论方法创新的视角详细介绍在静态社会网络和动态社会网络中,基于形式概念分析的网络拓扑结构检测方法及算法、基于形式概念分析的符号社会网络拓扑结构挖掘方
辩证思维是根植于道家,儒家等中国传统文化中的思维模式,这种思维模式反映在企业高层领导行为上既是辨证领导行为。本书在大量案例及定性研究的基础上,系统地总结了这一中国特色领导行为的概念、结构,并采用定量研究的方法,发展了具有一定信度和效度的测量工具,并在实证研究和案例分析的基础上,发现辨证领导行为对企业的绩效,高管团队的工
本书首先梳理分析欧洲社会的文化源流与现实基础,追溯欧盟官方话语中欧洲社会组织内涵的演变。其次,在历史与现实的映照中分析欧洲社会组织的发展状况,考察其规模、结构,阐述其嵌入性、包容性、代表性。再次,在理论与实践的契合中,阐明欧洲社会组织参与欧盟事务的动力、领域、方法、途径。以经典案例分析欧洲社会组织的具体参与行为。最后,
这本教材在编写的过程中,力求淡化理论研究,更好地让学生理解管理学的基本原理及其在实际中的应用,每章配有案例和习题,增加知识链接和知识拓展项目,突出教材的实用性,形成有自己特色的体系结构。本教材共九章内容,分为基础篇、职能篇和拓展篇,主要内容包括:管理基础知识、管理理论与思想、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、管理
任何一个人,要想追求卓越和成功,都必须要有很强的自我管理能力,它是成功和幸福的助力、保障,可以说,不懂得自我管理的人就没有竞争力!本书从青少年的自我管理角度入手,给出了青少年全面提升自我管理能力有效方法,进而帮你提升自觉性、主动性,帮你找到人生方向,相信阅读完本书,你的自律能力、意志力、效率都将得到进一步的锻炼和提高。
Q阶序对模糊集作为直觉模糊集的一种**扩展形式,能够更加全面、细致地刻画信息的模糊性和不确定性,其自2016年被国际著名决策专家Yager教授提出以后,便受到国内外学者的高度关注,被广泛应用于决策评价、医疗诊断、应急管理及项目评估等众多领域。本书主要介绍近年来作者及其团队在Q阶序对模糊集的基础理论、信息集成方法、多属性
亚当·斯密强调,个人的经济选择和行为依赖于他对良好自我评价(取决于价值观)的渴望。价值观在个人行为和社会流动中的功能和作用值得深入探索与研究。本书将职业期望纳入社会流动的分析框架,以独特的视角向读者展示了我国当代青少年及其父母的职业期望特征,并尝试探索职业期望对教育获得和社会流动的潜在深远影响。本书为理解我国转型时期的