本教材初步分成四部分,第一部分多媒体信息隐藏,介绍图像、音频和视频等多媒体格式中的典型信息隐藏方法。第二部分与第一部分相辅相成,针对第一部分中的经典信息隐藏方法展开分析。第三部分是数字水印和数字指纹,主要针对版权保护、身份认证等实际应用,介绍目前比较流行的水印算法和指纹算法的实现过程。第四部分对应数字媒体取证技术,主要
本套书适合初学围棋的儿童及自学围棋的爱好者。包含吃子、死活、对杀三个部分。本套书的特点是难度低、答案详细、图解丰富,基本上把正确答案和错误的答案都囊括在内,解答全面,便于零基础的儿童及自学爱好者参考。
本书内容包括:图像检索相关研究概述;基于视觉特征结构化描述的局部相似图像检索;基于层次化语义描述的海量语义图像检索;基于哈希语义字典的海量图片学习;分布式图像理解与语义字典和语义扩展等。
两千年前的孔夫子,两千年后的陶行知,都是中国教育史上开天辟地的人。民国时期的教育大师里,陶行知先生在大学时代就清楚唯有教育能救国,他从王阳明的知行合一改名为知行,从美国留学归来以后,广泛深入中国的教育基层,对教育做了更全面的思考,而改名为行知。他辞去大学教授的职务,换上布鞋走向乡村,以爱满天下的情怀与中西合璧的智慧,提
本册书共收集42篇小学语文课堂教学设计或课堂实录。课例从不同侧面展现了学校语文教师在践行学校"以学论教"的教学理念,探索课堂教学的"三段式",打造"生本、对话、求真、累加"的课堂文化;课例遵循"因需而教,学以致用"的教学规律,结合学生认知特点,将"生活处处皆识字"、"阅读教学一带多"、"在体验中学表达"等实践研究的成果
《研之趣:北京第二实验小学主题研究课案例集(上、下册)》收录北京第二实验小学“主题研究课”实践探索案例39篇,其中上册收录1~3年级的24篇,下册收录4~6年级的15篇。每篇案例都真实再现全体师生共同经历确定主题、提出问题、自愿结组、绘制思维导图、制定任务单、设计体验方案等,在探究中开展多层面的研讨过程。每篇案例集教师
《游走在自我发展与成就学生之间:青年教师掬水留香的教学生活》从北京第二实验小学教师成长的基本理念出发,探索在“以爱育爱”这片沃土中成长起来的教师在寻找自信、融入团队、不断完善自己和**自己过程中的方法和“秘诀”。以增进教师对职业的理解为路径,以促进教师职业人生的完善为目标,善于依靠自己的“长板”建立以教师职业为中心的“
本书根据教育部关于大学生创新创业教育的最新精神,努力吸纳“互联网+”时代下创新创业实践的最新成果,试图以“互联网+”视角对新的创新创业教育理念进行科学定位和准确把握。全书根据“互联网+”创新创业人才培养的特色进行编写,内容包括以移动互联网、物联网、云计算、大数据及人工智能等为代表的新一代信息通信技术相关知识及技能,以及
本书内容包括:大众传媒科技传播现状概述;电视科技传播;网络科技传播;报纸科技传播;期刊科技传播;提升大众传媒科技传播能力的对策与建议。
本书从大学生的自身发展和实际需要出发,以增强大学生的心理素质为目标,选择了大学生在成长过程中必然遇到的心理适应、自我发展、情绪管理、人际关系、恋爱婚姻、挫折应对、生涯规划等课题,在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上,进行详尽的阐述和诠释。