武汉大学政治与公共管理学院，位于湖北省武汉市，历史悠久，学术积淀较为深厚。其中政治学学科的历史早可追溯到20世纪20年代，为全国同类学科建设早的单位之一。拟收录武大政管院政治学类本科生近三年的优秀调研报告约10-15篇，含大创项目和暑期调研的报告，为保证质量，所有报告均采用指导老师与学生合作的方式，老师为作者，拟收录篇

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本书依据《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》精神编写，内容分为三编，分别为本科课程教学案例、专科课程教学案例以及本科和专科实践教学案例，在全国广泛征集的基础上，每门课程精选3-4个教学案例，为某一章或某一节的混合式教学设计。理论教学案例结构包括教学理念或思路、教学目标、教学设计、学情分析、教学重点难点、教学方法

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本书主要是作者在大学从事教育管理工作的实践中关于学生培养和学校文化建设方面一些探究记录，共有44篇文章，分成上下两编，上编是大学里的立德树人，下编是大学里的以文化人。本书对当下高等教育管理工作者如何坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，培养中国特色社会主义的建设者和接班人具有一定的借鉴意义。

《传统文化融入高校思想教育的课程设计》聚焦大学生思想教育中的重点问题，如大学生思想道德教育、中国古代治理智慧在现代化治理中的传承等，收集中华优秀传统文化相关的教学案例，挖掘其中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，将其融入高校思想教育课程，以丰富教学内容，提高教学效果。设计主要内容分析教育教学中传统文化相关问题中华传统文

随着中国-东盟经贸合作与人文交流的深入推进，了解东盟国家的大学内部运行与管理状况显得非常必要。受经济社会发展水平影响，东盟国家高等教育发展水平、大学内部治理体系以及国际化程度也存在较大的国别差异，本著作从政策文本角度出发选择东盟主要国家中实力较强的大学，介绍其大学章程及管理制度，有助于我们更好地了解东盟国家大学内部治理