本书将网络游戏做为研究媒介，从麦克卢汉、莱文森等媒介先哲的理论中汲取灵感，进行网络游戏媒介与玩家的分析，而非游戏规则与情节的设定研究中，旨在探究经常被人忽视却在起着重要作用的传播媒介环境对游戏玩家的改变，以及网络游戏对玩家身份的影响。媒介环境学派的学者强调人的感知模式在媒介形成的环境中，潜移默化被其塑造。

本书探讨了孩子在各个年龄段身心发育成长的规律及其特点，家长应采取不同的措施及科学方法，进行精心培育，必能取得事半功倍的效果；也谈了老师的爱心、责任，以及应怎样教育学生；更谈到学生应怎样修养道德品质，胸怀大志，勤奋读书，立志成才等问题，具有指导意义。同时也阐述了如何培养孩子的自立、自信、自强及创新的思想观念，树立正确的人

当前,我国处于经济社会转型发展的关键时期,职业教育进入提质培优发展的新阶段,基于对中等职业教育生存危机和发展危机的思考和追问,把握研究的核心问题“中等职业教育功能定位”,以现代职业教育体系为切入点,构建中等职业教育功能定位的分析框架,基于价值与功能,结构与功能这两对基本范畴,立足中等职业教育功能失调的现状,对中等职业教

本书依据“着重提升大学生就业实践能力”的课程设计理念,结合我国高校毕业生目前所面临的就业实际情况进行编写。在严峻的就业大环境下,帮助学生们树立正确的就业观、择业观,力求解决求职过程中的实际问题,以培养学生解决求职过程中遇到的实际问题的能力为主要目标。本书共分为职业认知、职业规划、求职技能三大部分,以8个教学单元、22个

本教材结合新时期高职学生的特点和求职择业的需要,紧扣高职学生群体职业发展的共性困惑和难点,针对学生生涯意识及对自我、专业了解欠缺的实际情况,按照学习目标、技能要求、导入案例、理论指导、拓展阅读、思考和训练来编排内容,从唤醒高职学生职业生涯意识,充实丰富大学生活,理性设计规划职业生涯;全面分析探索自我个性特点,遵循内心需

本书针对孩子注意力不集中的问题进行了全面阐述，讲解了注意力的发展规律、影响孩子注意力的因素、孩子注意力不集中的征兆等，同时通过大量真实、鲜活的案例，近200个让孩子专注起来的有效方法，41个训练注意力的游戏，帮助妈妈切实提升孩子的注意力，让孩子更加专注，妈妈不再烦恼。

《因为是女孩，更要补上这一课》是一本写给家长看的家教书。 在女孩成长的过程中，身体、心理都会发生一系列变化，尤其到了青春期阶段，这种变化会更大。作为父母，要及时给女孩一些指导和帮助，让她更好地成长。无论你的女儿处于什么阶段，这本书都能给你力量，让你有足够的热情为了你的女儿将这个世界变成一个更好的地方。希望这本书能帮助

本书体现高等职业教育对高职学生的培养目标顶层设计及成长特点要求，按照上、中、下三篇布局，较为系统的介绍了沟通基本概念与方式、职场常见的人际沟通和管理沟通，其中上篇主要包括沟通概念与过程、语言和非语言沟通和倾听；中篇主要介绍人际风格的概念，职场中的上行、平级、下行沟通及与客户沟通；下篇主要介绍了会议、演讲及应聘等沟通方式

本书依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《高等学校体育工作基本标准》编写，紧密结合当前高校体育教学的需要和大学体育改革的现状，以学生为本，从实际出发介绍各种体育运动的相关知识。全书共8章，主要内容包括体育与健康入门、体育运动与健康促进、大学生体质健康标准及测定、田径运动、球类运动、武术、传统体育项目和拓展运动

本书依据教育部办公厅印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，参考当前生涯教育发展新趋势，由从事职业规划教育和就业教育一线教学的教师在总结多年教学实践的基础上共同编写而成。全书共分13章，涵盖大学生职业生涯规划、职业素养和就业指导的内容，具体包括初始大学、探究生涯、认知自我、探索职业、职业决策与实施、养成职业道德