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本书紧扣高等教育教学的特点和当前教学改革的要求，从实用角度出发，力求创新。在内容上，简明扼要，注重实用，以“必需、够用”为度，体现“精、新、适”的原则。在结构上，打破学科体系的结构，以适应任务驱动和活动导向的教学模式改革的要求。在体例上，力求打破传统模式，使形式更加灵活多样。各章前提出知识目标和能力要求，同时，设有情境

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