多元智能理论的核心理念是“智能人人都有,组合高低人人不同”,形成每个人独一无二的自己,强调人存在差异性,提出因材施教的教育观。本书融汇作者10年多元智能理论方面的研究,主要从天性养育与生涯教育之间的角度,从遗传学、教育学、心理学、脑神经学及行为学解读两者之间带来的教育价值。
我的教育实践与思考
本书从全球物联网技术、产业及应用的发展趋势入手,全面阐述了物联网在中国的启动、探索与实践,忠实地记录了中国信息化建设的启动、近30年的勇敢探索、大胆实践,以及在党中央、国务院的亲切关怀与统领下,走过的艰辛与辉煌历程、取得的利国惠民成效。在改革与创新中,中国的信息化建设者们坚持新发展理念,不断攻坚克难、坚定前行,正在开创
拥有纤细、平坦、紧致、性感的腰腹是每个女性梦寐以求的,而腰腹挂满赘肉不但会让女性失去美丽,而且有可能严重威胁健康状态。马甲线训练手册由美联瑜伽RYT200认证导师、FTN体形管理专家美猫倾心创作,提供了一套完整且系统的瘦腰腹、修炼马甲线的解决方案从找到腰粗的原因、体态的调整,到腰腹的雕刻以及腰椎的保养,涵盖了马甲线塑造
《大学生心理健康教育(第二版)》是根据教育部相关文件精神,结合大学生身心发展特点和社会实际,专门为高等院校大学生编写的具有理论性和操作性的心理健康教育课程教材。内容包括心理健康概述、适应、自我意识、人格完善、学习心理、情绪管理、人际关系、爱情观、挫折应对、网络心理、职业生涯规划、生命教育共12个专题进行较为全面的分析与
《全国老科技工作者作用发挥现状与人才资源开发研究》立足于我国新时代经济社会发展对科技人才的新需求和老龄化快速发展的现实背景,运用人力资本理论系统阐释了老科技工作者人才资源开发的价值意义,建立了包括主观价值认同、客观价值认同和综合价值认同三个维度在内的老科技工作者人才资源开发价值体系;通过深入调查研究,全面解析我国老科技
本书主要介绍了五年制高职学生的身心健康与锻炼的关系、科学锻炼方法、田径运动、六大球类运动、体操运动、瑜伽运动、中华传统气功及太极拳运动、体育广角等内容,旨在使学生掌握一定的体育基本知识、基本技能和技巧,养成经常科学锻炼的好习惯,促进大学生身心健康。本书内容简洁、重点突出、任务明确,可程度地满足大学生在体育方面自我发展、
重复知盲是指个体在快速序列视觉呈现(RSVP)任务中,往往对出现的重复刺激发生识别困难的现象。作为一种普遍存在的认知缺陷,重复知盲现象成为考察人们认知加工过程的有效工具。阅读障碍儿童是在阅读方面表现出明显缺陷的异质类群体,与普通儿童相比,除存在语音等语言学方面的缺陷外,他们在知觉、记忆、注意等认知加工过程中的缺陷被研究
青年在哪里,理论传播阵地就要在哪里。青年大学生思想政治教育争夺的一个重要场域就是网络,网络意识形态工作是高校共青团工作的重中之重。在网络逐步改变中国青年社会生态的今天,短视频平台抖音已经成为青年大学生新的聚集场域。全书围绕新形势下思想政治教育领域的热点问题,从互联网发展以及思想政治教育的基本理论入手,结合青年大学生的特
以“案”明理以“例”服人——高校思想政治理论课实践教学案例