解释社会学是知识社会学“隐传统”的一支，其以微观视角和发生学进路对知识社会学的发展做出了独特贡献。解释社会学十分关注行动的意义以及情境知识和日常知识的社会建构，对知识社会学有重要的贡献。本书旨在在解释社会学经典文献的基础上，吸收国内外有关研究成果，分析解释社会学核心人物和流派思想中的知识思想，并试图将这些思想加以比较和

本书分为7个项目，分别为老年人沟通概述、老年人沟通前的准备、老年人沟通中的基本技巧训练、老年人沟通后的记录、与家庭养老、居家养老老人沟通、机构养老与沟通实务、特殊情景老年人沟通训练。每个项目下又分别包含多个任务，帮助学生了解老年人沟通技巧的基本要求、老年人际沟通技巧的作用和基本规范，增强与老年人沟通能力，提高与老年人沟

本书对面向群体共识的群体评价问题进行归纳及提炼,针对研究问题体系内的具体研究问题,分别给出相应的评价方法和工具。全书共分9章：第1章为绪论,第2章对本领域文献做了一些科学计量分析；第3章梳理了相关概念与理论；第4章介绍了基于群体共识的协作式群体评价方法；第5章和第6章介绍了复杂决策环境下的群体评价共识达成方法；第7章和

《实用社交礼仪》作为反映高职教育教学改革最新理念的创新型教材，是项目课程开发的一次有益尝试。它根据现代人社交中所涉及的礼仪活动确定了个人形象礼仪、日常交往礼仪和职场活动礼仪三大项目，每个项目提出“课程思政要求”，下设若干个学习任务，即仪容礼仪、服饰礼仪、仪态礼仪、见面礼仪、接访礼仪、通讯礼仪、公共礼仪、交谈礼仪、餐饮礼

人际关系与沟通能力十分重要。本书以人际关系、人际交往、人际沟通过程为主线，逐一介绍了社会关系，认识自我和他人，基本人际关系，人们互相交流的原因，人们互相交流的方法，人际沟通的技巧，以及在职场中与同事、上司、下属、客户沟通的技巧等内容。本书及配套资料中包含大量的案例分析、游戏训练、情境训练等方面的内容，希望以此帮助读者在

本书结合经典儿童心理学原理、有趣的心理小实验、具有很强代表性的生活案例，带家长朋友们走进孩子的社交世界，洞悉孩子在冲突中的真实感受与需求。通过完整的培养解决冲突能力体系，为孩子量身定制预防冲突的思维模式、日常的训练模式、当场引导方式、家园的合作模式，以幽默智慧的沟通和游戏让孩子突破心防，愉悦诚心地与伙伴合作。并为不同气

本书从个人职业生涯规划与组织职业生涯管理两个维度的对比展开，构建了职业生涯规划的系统，提供了职业生涯规划系统化的框架图谱，以及一张“画布”。读者可以快速厘清本书的体系和规划职业生涯的路径。同时，本书设计了一些特色实用的模块，包括标准和范例，以及方法、工具和调研问卷、测评量表、模型设计等，供读者选用。本书既适合企业新员工

《魁阁》是云南大学人类学与社会学系创办的学术集刊。本书是总第4期，讲述了民族志电影《鄂伦春族》的拍摄过程及细节；对魁阁时期的社会学先贤、魁阁时期的社会学本土化实践、谷苞的学术历程、王康在社会学恢复重建中的贡献以及玉村的城市化进行了探讨；对全真诗词中的女性观和父母工作压力与儿童早期心理行为进行了研究；对万里茶道上的

《家庭与性别评论》是中国社科院社会学所的集刊之一，展示了海内外围绕家庭与性别领域相关专题的多样化视角和成果。本期分为三个专题，历史人口学视野下的家庭部分通过历史统计数据，对于中国历史上的生育、婚姻、家庭规模等问题进行长时段的探讨；传统家庭伦理与实践部分试图从丧服角度出发，通过解读经史资料重新厘清传统家庭伦理的诸多

本书详尽地介绍了社会交往中所必须遵循的各种礼仪知识，具有很强的实践性、实用性和可读性。主要内容包括：社交礼仪概述、个人形象礼仪、日常交往礼仪、餐饮礼仪、公共礼仪、职场礼仪、通联礼仪、民俗节庆礼仪、涉外礼仪等内容。在体例设计上每章前都有学习目标、先导典型案例，每章后都设计了实操性训练题，适合实训课堂使用或作为课外拓展训练