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本书是一本-线心理健康教育教师心理健康教育做法和经验的总结,全书以以案例和论文的形式展现。希望能够对疫情后的青少年有针对性地开展心理辅导提供帮助,为-线教育者、家长提供一些新的视角,帮助大家更好的理解孩子、有效解决孩子心理与行为问题,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。本书着力阐释了每一个青少年儿童都是独一无二的,

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本书是写给孩子的学习方法指南，旨在让孩子更有效地学习，也让家长明白如何更有效地引导孩子学习。本书不是高大上的理论说教，而是解决具体问题的操作建议和行动指令。很多人花费了大量的时间和精力进行学习，却发现自己陷入了学了就忘，忘了又学的境况。怎样学习才能更有效呢？学习其实有一套行之有效的规律和方法，对于如何学习这件事，现代认

小学阶段是每个人积累知识、养成习惯的关键时期，小学基础知识打得牢，中学阶段的学习就能驾轻就熟，更能取得好成绩。因此，每个小学生都渴望获得提升学习效率的方法。本书为小学阶段的学生倾力打造，分别从学习兴趣、习惯、方法等几个角度，根据语、数、英等学科的不同学习特点，为小学生们提供了详细、全面、实用的学习方法，希望能成为有助于

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