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荣成市第六中学以先进的教学理念、优秀的教工队伍、和谐的校园环境，铸德于心，践行于世。德行教育是时代赋予我们的使命，学校把立德树人作为教育的根本任务，致力于培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。在德行教育的引领下，全校师生以饱满的热情投入到学校特色教育建设中，有力提升了学校的教育品质，推进了学校的

本书写的是中学物理一线教师名师的风采品格和业绩。本书从自身建设教育管理教学教研教育科研名师风采五个篇章，翔实的记述了名师工作室成员的成长足迹和卓越贡献。工作室作为高素质的名师团队，职责神圣，正所谓名师的摇篮、交流的平台、成长的阶梯、辐射的中心，成了培训机构的延伸，教研机构的手臂。名师工作室立足自身建设，注重理

全书共十六章，从国家安全、人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、心理健康、生理健康、网络安全、留学与求职安全等涉及大学生学习生活的多个方面进行了讲授。有可能被特务利用而不自知?谈个恋爱都有可能引发血案?怎样预防被偷、被骗、被抢?财产损失后怎么办?楼道里的消火栓你会使用吗?乘坐各类交通工具都有哪些注意事项?你有健康的心

本书分别从主题教育发展的基本理论、目标与原则、教学艺术、开展主题教育的评价及所需要的教师素质方面等进行了详尽的探讨。从理论与实务的结合来看，只有坚持以人为本，紧密结合大学生思想上出现的新情况、新问题，有针对性地加强和改进工作思路和工作方法，学生主题教育活动才能够做到与时俱进，才能够加强教育的主动性、实效性、说服力和感染

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《高等教育评论》由中南财经政法大学高等教育评估与研究中心主办，着力于研究现代大学教育问题，以敏锐的触角、创新的理念，及时、全面、深入地反映国内外高等教育改革与发展的研究进展，通过国际视野，立足中国问题，最终目的是服务于中国高校的发展，为高校的改革和发展提供理论依据和实践指导。

本书以高校和工程院所联合培养博士生改革试点项目为研究案例，分析了当前制造业强国和创新型国家建设以及知识生产模式的转型对我国工科博士生培养模式带来的新挑战，采用质的研究方法，探讨了跨界联合培养模式的特点、取得的效果和存在的问题，并借助资源依赖理论和协同理论构建了跨界联合培养的合作动力机制，由此提出了改进我国工科博士生联合

本书从思想政治教育在大学文化建设中的历史使命、应有作为和积极作为的方法途径这三个方面进行了比较详尽周密的分析和阐述。首先，强调将思想政治教育置于战略高度来进行规划建设的重要性和必要性。其次，对思想政治教育在大学文化发展演进过程中的历史线索和主要脉络进行了梳理和比较，分析了思想政治教育在大学文化建设中应有作为的详细内容。