幸小校园，书墨飘香；幸福教育，无限魅力。幸福纸艺，独树一帜；用心参与，乐在心里。学践并行，寓教于乐；匠心架构，形成体系。智慧折纸，变换无穷；神奇剪贴，玩出精彩；幸福衍纸，卷出神韵；趣味纸编，穿出美丽。百变轻盈，智慧闪烁。缤纷纸艺，灿烂无比。做纸艺佳作，指尖飞舞，创意绽放；讲幸福故事，口若悬河，滔滔不绝。幸福纸艺是一首歌

《大学生创新创业教程（第二版）》共十三章，分为五个单元，以创新创业能力的提升为中心，较为详细地阐述了创新创业的三大要素——商机、资源和团队，帮助创新创业者了解创业计划编制和初创企业申办的内容与流程，完整介绍了创新创业的软环境（法律和政策）和硬环境（平台），并就新创企业运营管理中的财务管理、新产品开发和产品营销三大关键问

把数学教学内容适时系统化地与计算机有效融合成为课例，这在互联网教育之路上是一大创举。这些课例一方面有利于一线教师选择调度于课堂，另一方面也为学生提供了自主化的实验环境以及新的思维发散空间。本套书是借助包括类似几何画板、超级画板、网络画板等软件解决教师如何教数学以及学生怎样学数学的指导性蓝本。

在人生发展历程中，我们无时不在做选择，其中*重要的，蜞过于职业选择的问题。因为职业，不只是一个人所从事的一项工作，也不仅是一种生活来源的保证，更为重要的是关系到人生事业的发展以及社会人力、物力资源的合理使用和社会生产力的发展，乃至整个社会的和谐稳定。所以，职业选择是每个成年人*为关心的一个问题也是家庭、社会广

本书收录了第2届（2012~2013年）至第6届（2016~2017年）国际中小学数学能力检测（小学中年级组）的全部试题，对每一道试题均给出详解，有的给出了多种解法，目的是使读者开阔眼界，加深对问题的理解，培养举一反三的能力。

《化工行业大学生创新创业基础教程》根据教育部针对大学生创新创业教育的基本要求编写而成，内容涵盖创新创业与大学生职业发展的关系、创新创业的各要素及注意事项以及创业项目从无到有的全过程，符合高校大学生创新创业学习的基本需求，同时以大化工行业为背景，体现出行业特色的创新创业教育新趋势。希望通过学习本书，帮助学生建立创业的理论

化学课程标准和教材的研读对推动课程改革向纵深发展，对深化化学教学的改革、提高课堂教学的有效性，对培养年轻教师在课程改革中脱颖而出、迅速成长等方面都具有很强的现实意义。本书从教育理论和教研实践的角度展开，旨在为我国化学教育的本土化和国际化提供参考。本书共六章，第一章和第二章简单介绍了课程、教材、化学学科、化学课程和教材的

本书阐述了对新时期高校学生党建工作和思想政治工作的系列研究，充满挑战、富有创新性，是时代赋予我们的责任，任重而道远。我们必须认识到：党建工作为培养合格人才提供保障，中国共产党是执政党，承担着艰巨的战略任务。高校学生党建工作的目的与意义，是高校学生党建工作的动力与支撑。明确高校学生党建的目的与意义，才能明确党建工作的方向

本书根据现实情况，结合相关就业指导理论，较为系统地阐述了大学生就业过程中要面对并必须把握好的诸多问题，对大学生树立正确的择业观念，做好各项择业准备，掌握择业技巧和方法、较快适应工作岗位的要求、了解创业的基本步骤等。

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