新时代,做好留守儿童关爱保护工作关系到儿童的健康成长,也关系到社会和谐和中国式现代化的顺利实现。基于在全国部分省(区、市)对未成年人(含留守儿童),中学老师,家长,中学校长,德育工作者,小学校长,教育、科技、人事管理部门领导等7个群体进行关于留守儿童价值观与教育关爱的调查、访谈与田野考察,本书从10个方面入手,结合其他
本书介绍了青少年滑板运动技能等级标准与测试方法,主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一~九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的科目、方法及要求、场地布置、达标标准,并对测试科目动作辅以图示及说明。 本书可供国家及各级教育主管部门、体育主管部门,各级体育协会,体
有效管理和充分开发北京奥运档案,对于传播奥林匹克精神、促进京津冀协同发展、讲好中国故事、传承人类共同遗产具有重要价值。本书综合运用体育学、档案学、社会学、管理学、奥林匹克、文化遗产、数字人文等多学科多领域的知识和方法,分析北京奥运档案的内涵与遗产价值,提炼北京奥运档案管理与开发的成熟经验与“中国特色”,剖析北京奥运档案
本书是教育部确定的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书系统介绍了数字图书馆的体系结构、设计与开发、“馆藏”发展与维护、信息组织、标准与互操作、用户接口、检索与利用、建设的现实问题。通过本书内容的系统学习,读者能够较系统地了解和掌握数字图书馆方面的基本知识、基本理论和基本技能,能够从事数字图书馆的规划、设计、建设和
由中国劳动关系学院主办的教育类学术集刊《劳动教育评论》以马克思主义劳动观为指导,以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象,旨在弘扬劳动精神,繁荣劳动教育科学研究,构建全面的中国特色社会主义劳动教育体系,为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。《劳动教育评论》以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案
本书以研究生思想政治教育问题论要为核心命题,运用教育学、心理学等多学科研究方法,依循“厘清核心概念-进行国际比较-反观现实情况-提出启示策略”的研究思路,将本土研究与国际比较相结合、理论推演与实证调查相结合,紧紧围绕“何为研究生思想政治教育要点问题?”“加强研究生思想政治教育何以紧迫?”“研究生思想政治教育何以可能?”
本书结合作者的教育实践经验,讲述了家长应当怎样帮助孩子成为有心流的学习者,快乐地走向成功。本书只解决一个问题——如何帮孩子构造学习上的心流。 本书分为7篇,共15章,详细介绍了引导孩子进入心流状态的6件法宝,以帮助孩子爱上学习。这6件法宝分别是自发的愿望,规则与目标,清晰的路径,自信的掌控,恰当的难度,即时的反馈。 本
《大学与学科》(季刊)是由教育部主管,教育部学位与研究生教育发展中心、北京大学联合主办的综合性教育类学术期刊。本书聚焦中国大学与学科建设的理论与实践,力争讲好中国大学与学科建设精彩故事。本书从《大学与学科》杂志总第5-10期中精选了9篇文章,主要介绍了具有中国特色的学科建设和学科制度,包括对经济学、交叉学科、智能学科等
《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教
社会性科学议题教学是科学教育研究与教学实践中极为重要的核心主题之一,是当前国内外学者共同关注研究与实践领域。本书集结了该领域的国际知名学者,基于最新研究进展与实践成果,针对不同的学习阶段,深入探讨了社会性科学议题如何渗透于课堂科学教育、促进科学素养培养,为进一步深化社会性科学议题教学提供了扎实的理论基础与丰富的教学实践