本书以现代小说为研究对象，紧扣小说艺术的变革与品鉴两个主题。全书分为上下两编。上编为“小说艺术的现在与未来”，主要介绍现代小说艺术的变革这一世界性的文学现象，包括故事结构的变化、对新的现实的关照、“自我”这一主题的变迁、思维方式的变革、美学特征的更新、形态和语象的流变、危机与生机。下编为“小说艺术的评价与鉴赏”，重点品

本书是对20年间的金庸研究与批评作整体性的回望与总结，当下接受美学的理论框架日新月异，较诸过往，“接受主体”的重要地位，似已被推举至前所未有的境地。基于这种研究环境本书提炼出“有立场无作品”、“有立场少作品”、“无立场多作品”等数类常见的金庸相关批评，并加以评述，指出在以下四个方面——回到既定的文学文本，回到真正体贴作

全书分为上下两部分，上部为“漫话狼文学”，内容涉及东西不同文化中关于狼的神话传说，狼的童话、寓言，狼在文化中的象征意义等内容。下部为“漫话狗文化”，内容涉及历史文化中狼与狗的关系以及狼狗两种动物相对不同的寓意，还有关于狗的故事。

本书共分四辑，主要内容包括：应该冲破僵化封闭的文学批评方法模式；创作要抓住通感的触发点；加强横向学科领域的穿插和重新组合一一给中国社会科学院文学研究所的回信；对“主义”的困惑；批评的宣泄和宜泄的批评；在新名词浪潮的背后等。

本书收录作者的评论文章近30篇，包括《批评的范畴与范畴的障碍》《当代文学批评面临的“断层”》《艺术想象新探》《艺术形式不仅仅是“形式”》等，以及一些作家作品论，包括对鲁迅、沈从文小说的具体分析。其中《艺术形式不仅仅是“形式”》——文曾获1994年广东省“鲁迅文学奖”理论奖。本书也体现了作者的一种人生追求方式，作者所提出

本书梳理了中国现代径渭繁多的文学流派，有人们耳熟能详的文学研究会、创造社。“问题小说”、“沉沦文学”、“湖畔诗人”、语丝社、新月派、左联等等。本书主体分为三编，第一编“从一种选择到多种选择”，介绍了现代文学由《新青年》肇始的多样的文学流派；第二编“文学流派的立体交叉”，梳理了这些流派中的一些重点流派如何互相关联、渗透、

继《人文情缘》《人文情思》之后，作者的第三部作品《人文情悟》问世，于是形成了完整的作家、诗人和文友交往的文人情怀三部曲。本书分为三部分，第一部分是作者对生活中文友的观察和记述，第二部分是作者的读书体会，第三部分是作者为个人专著和主编的文集及文友出书所写的序。本书是三方面内容汇总之力作，也是忠实的人文纪实作品集。

这是主流媒体评论员为移动端用户精心烹制的热点新闻评论“大餐”。本书收录作品均出自《工人日报e网评》专栏，该专栏入选“2020年中国报业深度融合发展创新案例”。坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，该专栏贴近新闻现场、舆论现场，把握事实真相，凝聚理性声音，引导舆论热点，传递积极能量。

本书选取《史记》中广为流传、耳熟能详的10个故事,包含了语文课本中所收录的所有《史记》名篇,通过奇妙的故事、充满童趣的语言和唯美大气的图画,向孩子们介绍我们祖国的历史故事,激发孩子们学习语文的兴趣,为之后的课堂学习打下基础。本套图书读者对象定位是4-10岁儿童,以图文并茂的方式来向孩子讲述中国历史,系统性、趣味性强,可

本书选取了《史记》中广为流传、耳熟能详的10个故事,包含了语文课本中所收录的所有《史记》名篇,通过奇妙的故事、童趣的语言和唯美大气的图画,向孩子们介绍祖国的历史故事,激发孩子们学习语文的兴趣,为之后的课堂学习打下基础。本册内容为《将相和》。童书的读者定位是4-10岁儿童,用图文并茂的方式向孩子讲述中国历史,满足了家长的