2011年9月起，中国农业大学人文与发展学院邀请国内外知名学者，围绕农政与发展研究领域的广泛主题展开系列讲座，涵盖社会学、人类学、政治学、传播学、经济学、政治经济学、哲学等多门学科。曾先后邀请詹尼佛·佛朗哥、汪晖、秦晖、詹姆斯·C.斯科特、乌丙安、杜赞奇、范德普勒格、钱理群等学术大家，产生了

本书围绕了关键词"创新"、"创新人才培养"展开研究与撰写，首先从纵横两条线索分析创新对于社会文明和国家发展的关键作用，着重分析了创新的内涵，包括多学科视角下的创新内涵研究、创新的本质以及创新的时代新特征等。接下来分析了从哪里寻找创新的契机以及如何进行创新的问题，即创新的源泉和创新的技能，在此基础上探讨了创新人才的素养，

组织行为学是一门综合运用管理学、心理学、社会学、社会心理学、人类学、政治学等理论研究组织管理中人的心理行为及行为规律的学科，是普通高等院校经济管理类专业主干课程之一。罗倩文主编的《组织行为学（普通高等教育十二五规划教材）》力求既系统阐述组织行为学经典理论，又及时反映组织行为学的前沿成果。 《组织行为学》共十一章，由导

改革开放以来，中国古代管理智慧越来越受到重视，与此同时对中国古代思想史的研究也随之兴起并得到发展。领导思想作为思想史的一个分支在先秦诸子思想史中占据重要地位。本书以先秦诸子对"为君之道"的论述为切入点，围绕《老子》、《论语》、《韩非子》、《管子》、《墨子》等先秦诸子著作中一系列有关"领导"思想的论述和观点，对先秦时期各

本书是为了庆祝吉林大学建校七十周年，而由吉林大学组织编写的，用以展现吉林大学不同时期的哲学社会科学领域的学者在各自专业领域中所取得的优秀科研成果，以及纪念他们对我国哲学社会科学领域研究所做出的贡献。

SPS（Structured-Pragmatic-Situational，结构化-实用化-情境化）是由潘善琳教授创立的一种新型案例研究方法论。这一方法论包括三个基本原则，八个步骤，和六种建模方式。该方法采用结构化的方法与布局，通过有效的系统操作流程与基于理论的模型构建方法，帮助定性研究者根据具体情境，发掘案例中的特色与

《中国山地民族研究集刊》是一家以“山地民族研究”为核心主题的学术集刊，秉持“学术为本，追求卓越”的学术理念，突出“本土化，国际化，跨学科”的办刊特色，确立“贵州经验，中国实践，面向世界”的学术定位，旨在为广大学界同仁提供一个发表学术成果、交流学术思想的平台，以期推动中国山地民族经验走向世界，推动中国的学术真正融入世界学

自本教材第一版出版后，大数据的概念逐渐深入人心。数据大量地涌现，让我们生活在数据的海洋之中。统计学是一门数据的科学，越来越多的行业需要使用统计学和数据分析。为了适应大数据时代对统计学的要求，根据广大师生的建议，我们对教材进行了修订，更新了数据和例子，增加了必要的统计公式等，试图突出数据科学的思想，以使读者更好地理解和掌

2015年，中国智库建设跃至新高度、站上新起点：外部环境不断改善，政策支撑愈加有力；自身治理机制逐渐建立，体制痼疾有所缓解；智库研究理论体系开始建构，评价机制趋向多元；智库与媒体间关系紧密，融合发展之势凸显。本书着眼于上述方面，在2015年中国智库建设与发展的海量信息中寻找新亮点、总结新态势、形成新思考、助力新发展。书

本书是一本基于战略生态位管理理论视角.揭示颠覆性技术的成长机理.破解颠覆性创新的困境.并为颠覆性创新管理提供新的理论方法和分析工具的基础性论著.本书共三篇.内容涉及颠覆性创新及SNM基础理论、基于SNM理论的颠覆性创新研究架构.探究颠覆性创新的动力机制与障碍、技术选择、市场侵入、生态位跃迁机理、非典型颠覆性创新的实现路