本书立足于对办好思想政治理论课“三个事关”重要定位的高度认识、思想政治理论课内涵式发展重要部署的思想解读和高校思想政治理论课质量提升非常迫切的现实思考,聚焦高校思想政治理论课内涵式发展的主题,集中回答“何为高校思想政治理论课内涵式发展”“以何实现高校思想政治理论课内涵式发展”“如何实现高校思想政治理论课内涵式发展”三个
“信息管理概论”是经济管理类专业的一门必修课程。《信息管理概论》按照循序渐进的知识结构,首先介绍包括信息管理基本概念、信息管理基本原理、信息管理过程等信息管理的基础内容;其次对信息管理技术基础、数据管理、信息系统管理等信息管理的技术进行讲解;再次引入信息管理的延伸和发展——知识管理和信息管理应用过程中的重要问题——信息
高校校规的治理边界包括外部边界与内部边界。外部边界涉及高校校规与国家立法之间的关系,两者之间构成下位法与上位法的关系还是其他关系,需要重新进行审视,内部边界涉及高校校规在学术自治的范围内应当受到何种限制。无论是外部边界还是内部边界,追问的都是高校校规的合法性与正当性问题。这需要从法学的视角出发,厘清高校校规的性质、治理
本书针对当代大学生就业的方方面面做了详细解析,包括就业形势与就业制度、就业市场与就业程序、职业认知与职业选择、职业素质培养、求职择业技巧、创业指导、权益保护、职业适应与发展等,为提升大学生职场竞争力、融入社会、实现自我价值提供了翔实的内容及指导。特别是由长期从事大学生就业工作且有经验和理论功底的老师合力研究编写,系统地
本书以新一代信息技术与科技创新基础设施的深度融合为背景,从信息技术与科技资源共享业务融合的视角,揭示了科技资源共享平台生态圈形成的内在机理,探索了科技资源共享平台生态化发展的规律;系统分析了科技资源共享平台服务模式的创新路径,构建了基于信息技术能力的动态服务模式以及其对应的运行机制,并通过黑龙江省创新创业共享服务平台进
当互联网成为“一种重新构造世界的结构性力量”时,原先建立在现代性背景之下和传统媒体基础上的新闻传播学科概念体系已经很难对当下的经验和情境有充分的解释力,今天的“新新闻传播实践”呼唤新概念网络的出场。本书将研究重心放在新闻传播核心话语的范式重构上,重点研究传统的新闻学科核心概念,如媒介、新闻、舆论、文本、传者、受众等在新
国际工程教育论坛是由清华大学、中国工程院、联合国教科文组织共同主办的系列国际性学术会议,每两年举办一次。2020年12月第二届教育论坛由清华大学举办,来自世界范围的专家学者围绕气候变化与蓝天行动水环境与水生态保护气候、环境与健康可持续技术及全球协作可持续化工与未来面向可持续发展的工程教育等多样性议题,展开了充满创新活力
地方高校治理在学校转型发展中处于根本性、全局性地位,发挥着核心功能和关键作用。本书主要从政府、高校和行业企业三个方面系统研究地方本科高校转型发展治理的路径和策略。首先系统梳理地方本科高校转型发展的历史、动因及现状,并探讨转型、治理等关键概念以及转型发展的相关理论,奠定研究的逻辑起点;其次,以政府主导、高校主体、行业企业
本书由基础篇、专项篇、应用篇共24章内容组成,从人体生物学视角分析了10个夏季项目、2个冬季项目和3个残奥项目的运动员特征及比赛和训练特征,并对6种训练方法和负荷量化方法及10种体能测试方法进行了详细介绍。
本书作者结合自身几十年为青少年家庭提供心理咨询的经验与养育5个子女的亲身经历,对世界各地家长们在孩子处于激烈动荡的青春期时最关心的72个问题进行了一一分析,并给出了富有智慧的专业解答和建议,家长将领悟如何运用心理学知识走进孩子的内心世界,迅速且有效地重塑孩子的行为、态度和品格。