郑力燕、王佳楠、王喆主编的《环境监测实验教程》根据全国高等院校环境专业教学指导委员会制定的基本教学要求，参考了国家环保总局和国家环境监测总站颁布的最新方法标准，并在总结多年来环境监测实验教学和实际工作经验的基础上编制而成。 全书共分三部分：第一部分介绍分析化学实验基础知识和基本操作；第二部分为环境监测

王怀宇主编的《环境监测》是“十二五”职业教育国家规划教材。本教材修订将普通高等教育“十一五”***规划教材《环境监测》和《环境监测实训》教材内容进行了有机整合，突出专业素质和能力的培养。本书将环境监测的对象进行了明确的分类，详细讲述了各种监测技术的基础理论和手段。内容包括绪论、环境监测过程中的质量控制、水体监测、大气监

“全球生态环境遥感监测年度报告”旨在利用全球的多源卫星遥感数据，遴选合适的主题，对反映全球生态环境变化的多种要素进行动态监测，形成一系列全球、重点区域和全国的生态环境遥感数据产品，完成全球范围、热点区域和全国不同时间尺度、不同空间分辨率的生态环境遥感监测和评价，编制基于遥感信息的全球、重点区域和全国生态环境分析的年度评

河口、海湾生态环境的敏感性及对经济的重要性，目前已经成为我国围填海生态环境效应研究热点地区，前人卓越的研究成果为我们工作提供了大量的理论基础。作者孙永光、王伟伟、付元宾、李培英在博士生导师李秀珍研究员科研项目（教育部科学技术研究重点项目“长江口不同围垦年限景观结构与西能分异”项目）和国家海洋局海洋公益专项科技项目（我国

本书采用问答的形式,从实用的角度着手,汇总了土壤与固体废物监测中的各项技术内容,包括土壤与固体废物污染的基本知识,土壤污染物的采集、预处理和项目分析，固体废物的采集、预处理、有害特性鉴别、有害成分分析，生活垃圾特性分析以及常用监测仪器的操作方法，最后还介绍了各类土壤与固体废物污染的特点及监测要点。本书内容丰富，资料详实

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本教材侧重于系统介绍与我国各类标准密切相关的环境监测方法和技术，同时力求反映国内外环境监测技术新进展。全书共分为8章，分别为绪论、水质监测和分析、大气环境监测、土壤环境监测、固体废物监测、生物污染监测、环境监测新技术发展和环境监测质量管理。为配合理论教学，本教材还附有12

《环境监测实验教程》介绍了环境监测过程中各类常用的方法，内容从样品采集到现代分析仪器的使用，从常规环境监测到复杂环境样品中微量污染物分析。全书共选择19个常规实验和7个综合型和研究设计型实验，内容涵盖水质监测、大气废气监测、土壤污染物监测、环境噪声监测等，突出环境样品的多样性和实验方法的互补性，体现实验科学的实用性、知

《环境保护概述/生态环境教育课程系列教材》从培养大学生环境保护意识出发，使学生在学习环境科学及保护的基础知识中，了解当今世界的生态危机和环境问题。《环境保护概述/生态环境教育课程系列教材》不但介绍了生态、资源与能源等与环境保护的关系，还涉及了水资源和大气及其污染防治、固体废物处置与管理、其他公害（如噪声、电磁辐射等）防

环境保护部环境工程评估中心编著的《社会区域类环境影响评价(第3版)》共分三篇十七章，介绍了市政公用工程、社会服务行业、区域开发环境影响评价中的工程分析、环境影响因素识别和评价因子筛选、污染防治措施、公众参与和环境影响评价中的主要制约问题。本册书为全国环境影响评价工程职业资格登记培训用书，第一版于2007年3月正式印刷，

《工程咨询专业分析评价方法及应用丛书工程项目环境影响评价理论方法及应用》主要介绍了环境影响评价制度、投资建设项目的环境影响评价、建设项目水土保持评价、项目用海的环境影响评价、区域环境影响评价、规划环境影响评价、环境影响的费用效益分析、环境风险评价及环境影响评价的公众参与。本书旨在与我国工程咨询业同行交流研究成果，推动工