本书是一本专为孩子设计的心理认知读物。全书通过一系列贴近孩子生活的漫画场景,展现了社交力在日常生活中的应用与魅力。通过简单的例子和生动的解释,科学地帮助他们建立正确的自我认同感和共情能力,学会如何在日常生活中运用社交力来应对各种挑战。
本书作者涉足求职行业多年,根据多年实践写作的一本关于在英国求职指南的书,它内容严肃、文字严谨、通俗易懂。这本求职笔记不仅给大家提供了求职过程中所涉及的各种技巧,也给在大学就读或行将毕业的同学们提出了一些诚恳的求职建议。 本书从一个观察面试者和观察应聘者的独特角度,力求给求职者以切实的帮助,让求职者在申请前,可以从容预知
本书为时勘教授主持的国家社会科学基金重大项目《中华民族伟大复兴的社会心理促进机制研究》(项目批准号:13&ZD155)的主要研究成果。本书以中华民族伟大复兴的中国梦实现为切入点,从社会变迁与文化认同的社会调查形成的中国梦的行为机制入手,介绍了健康型组织(社会)评估的结构和方法、提出了胜任特征建模的多项举措和抗逆
本书是在单位制度变迁背景下,对城市风险及其治理的一种整体性研究。在论述了单位制度发展与城市治理模式间关系的基础上,从单位的经济职能与社会职能出发,探讨了单位制度变迁过程中,单位成员乃至城市居民可能面临的风险以及所形成的风险感知路径,并针对这些风险提出具体的治理建议与策略。重点论述了转型时期单位职能转变可能导致的风险,以
本书以社会保障领域中的公平与效率、干预与自由为主线,以再分配主张为灵魂,介绍、分析、评价和发展了社会保障领域中的基础理论和社会保障各项目的应用理论,并在此基础上对社会保障制度在中国及其他代表性国家的实践进行了介绍、分析和讨论。本书分上下两篇。上篇是社会保障基础理论,主要内容有社会保障制度的概念、本质、结构及运行机理;社
1.主要内容:针对最新《安全生产法》的相关修订内容和指引方向,紧密切合当前最新法律法规和技术标准的要求,落实国家对企业职工安全生产有关的文件精神,并根据近年“安全生产月”的宣传、培训教育特点,将相关法律法规标准和文献内容深度理解和描述,深度加工成便于广大人民群众直接理解的语言2.主要特点:在形式上突出图文并茂、版式活泼
1.主要内容:本书为全国中等职业技术学校商贸类通用教材《公共关系实务(第二版)》的配套习题册。本书题型丰富,包括填空题、判断题、单项选择题、名词解释、简答题、案例分析等。编写时力求充分体现教材的重点和难点,能够反映实际工作中接触的具体问题,使学生能够通过习题册的训练进一步掌握知识,理解原理,提高解决实际问题的能力。2.
《城市文化》是一部关于城市的历史著作。芒福德论述的城市史就是文明史,城市凝聚了文明的力量与文化,保存了社会遗产。城市的建筑和形态规划、建筑的穹顶和塔楼、宽广的大街和庭院,都表达了人类的各种概念。芒福德用建筑和艺术展现城市的发展,关注城市是否满足人的基本需要,城市的设计是否促进人的步行交通和人与人的面对面交流,他揭示的是
本书为高等院校社会学相关专业配套教材,是作者在多年教学经验基础上,继承前人丰硕研究成果编纂而成。本教材坚持马克思主义的社会观,既体现社会学自身的整体结构和内在逻辑,又方便教师开展课堂教学,将课程内容分为14个主题,每章一个主题,每一个主题既相对独立,又和前后内容具有一定的逻辑关系。第一章“何谓社会学”使学生从整体上把握
媒体文本与个体的生活方式是一种相互建构的关系,换言之,媒体文本既是社会过程的表征,也是种种社会过程表征的产物。据此,《媒体、可持续与日常生活》一书作为“家政学译丛”中的一本,研究了不同类型的媒体文本如何表征环境和个体生活方式的可持续性,探讨了媒体文本对日常生活可持续性的建构过程,揭示了大众媒体的软权力及文本表征背后的意