本选题主要内容是党、国务院、国家领导人对技工教育的重要指示批示的新闻稿、人力资源和社会保障部关于技工教育的政策文件、教育部、财政部等联合发布的关于技工教育的文件,主要阐明近一段时期技工教育发展的思路、目标、任务和政策措施。
1.主要内容:本书为技工院校一体化课程教学《国家技能人才培养工学一体化课程标准》的开发指导手册,主要内容包括行业企业调研、实践专家访谈会、典型工作任务分析、一体化课程转化及一体化课程框架确立、一体化课程标准编制、考核与评价建议编制。2.主要特点:彩色印刷,用绘本的形式表现较难理解的文件条款,属国内首创。3.选题价值:本
《培根铸魂启智润心——中职数学课程思政的理念与实践》本书共九章,分为上下两篇(如图1),约25-30万字。上篇包含四章,聚焦课程思政的理论和策略展开论述,分别从宏观和中观层面围绕课程思政进行顶层设计。下篇包含六章,主要以实践案例的形式为教师提供参考,从微观层面探讨具体设计与实施,最后对课程思政提出自己的几点思考、建议及
本书为江苏建筑职业技术学院校史文化丛书的第一册,《军校之光》回顾了学校从1979年创建的中国人民解放军基建工程兵第三技术学校至1983年部队撤改这段时间的办学过程。通过那段时期学校领导、教员、学员的多方视角和片段回忆,给读者再现了学校创业初期,建院人秉承“此身一经军绿染,便有豪气入肝胆”的人民军队优良作风,短时间内从全
本书收录《你想成为什么样的能工巧匠?》《人生为一大事来你找到拼搏的方向了吗?》《新时代职教人:把教案写在工厂车间里》《在自己喜欢的领域发光发热,你准备好了吗?》等文章。
本书包括四部分内容:第一部分是职业教育三教改革综述,理清我国职业教育“三教”改革方向和进程;第二部分是职业教育教师案例研究,选取了思政教师和民办学校改革案例进行研究;第三部分是职业教育教材案例研究,是基于职业实践行动结构的教材案例存在的问题和水平,分三个典型案例进行研究;第四部分是职业教育教学案例研究,依据基于职业实践
北京培黎职业学院是我国改革开放中最早设立的民办大学之一,源于著名国际友人路易·艾黎上世纪抗战时期创办的培黎学校,历史悠久,国际化特色鲜明。《培黎人守则》是北京培黎职业学院以“爱·良知·责任”为核心,形成的一套科学的管理制度,凝练了几代培黎人的思想精华与管理成果。全书分为“规章制度”和“培黎文化”两大部分,作为“员工手册
"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材,是在第一版的基础上修订而成的。本书的编写遵循理论够用、强化实训的原则,突出职业素养的培养。全书共分为六个单元:职业生涯规划意识、自我探索、职业环境探索、职业生涯决策、个人职业生涯管理和职业素养提升。全书设计了大量的实训演练,尽量让学生切身体验职业生涯规划的全过程。为了利学便
本书按照理论一实践一理论的研究路线,分成了理论分析、任务界定、实证调研、成因分析及对策建议四个主要研究板块。理论分析尝试从学理层面深入阐述高职院校专业教学团队运行的内涵、结构及基本功能定位,基于文献分析基础上厘清高职院校专业教学团队的相关概念并针对该概念
本书收录了学校2019-2020年双高建设的交流材料、绩效大案例和绩效小案例三部分,为其他职业院校提供了建设示范。中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)是国家建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和专业(群)的重大建设项目,西安航空职业技术学院作为入选的56所双高校之一,以打造航